1、请写出下列谚语或歇后语.（12分）

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• 负一分之三 0.618 -3.14 260 -2009 七分之六 -0.010010001.0 0.3三循环正分数（ ） 整数（　　　　　） 非正数（ ） 有理数（ ） 下列说法正确的是（） A正数 0 负数统称为有理数 B分数和正数统称为有理数 C正有理数 负有理数统称为有理数 D 以上都不对 -A一定是 （） Z正数 B负数 C正数或负数 D正数或零或负数下列说法中 错的有（）1、-2又七分之四是负分数 2、1.5不是整数 3、非负有理数不包括0 4、整数和分数统称为有理数 5、0是最小的有理数 6、 -1 是最小的负整数 -1和0之间还有负数吗?如有 请举例 “-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?写出三个大于-105小于-100的有理数在 0 1 -2 +3.5这四个数中,是负整数的是（）A0 B1 C-2 D-3.5
• 文言文阅读答案.（岳飞少事）少豪饮,帝戒之曰：“卿异时到河朔,乃可饮.”遂绝不饮.帝欲为飞营第,飞辞曰：“胡未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰：“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣..”每辞官,必曰：“将士效力,飞何功之有?”凡有颁犒均给军吏秋毫不私调军食必蹙额曰：“东南民力耗敝尽矣!”（1）解释下列词语中带有括号的字、帝欲为飞营（第） 必(蹙)额曰凡有(颁犒) 东南民力(耗敝)尽矣(2)花木兰和岳飞有何异同,请加以分析.（3）根据短文内容分析岳飞的形象和性格特征（4）请写出一个关于岳飞的故事
• 1．读下列材料,写出你的探究结果.①撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中,71.9%的人居住在贫民窟,而且贫民窟人数在急剧增加.贫民窟已给城市带来危机.②在贫困的非洲国度安哥拉,孩子们没有受教育的机会,许多孩子被赶出家门,遭受辱骂、毒打,甚至被烧死或活埋,就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术.③多年来,世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助.今年,又给予非洲20亿美元资金的粮食援助,相当于2002年对全球援助的总额.你喜欢你的任课老师吗?你喜欢你的班主任吗?如果喜欢请为她高歌一曲例：她是一名出色的班主任,手执爱心之钥匙,开启着一颗颗盼望成长的心灵.她信奉“松弛的琴弦弹不出悦耳的音乐,懒散的作风成就不了辉煌的理想”,她用言传身教带出了一个讲团结向上的班集体.她是一名优秀的语文老师,精彩的演讲,场场赢得全班同学的喝彩.她的课堂宛如一条清澈的小溪,不是泛起朵朵浪花,撞击着一颗颗求知的心.诗词歌赋品教育的甘苦,听说读写误教育的真谛.注：不用很长,短些,一段话就行!
• 1、请写出下列谚语或歇后语.（12分） 一人难担千斤担—— 老鼠出洞—— 十五个人聊天—— 七个钱对半分—— 今朝有事今朝做—— 失落黄金有分量——
• 文言文阅读.有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也.其文章不群,辞彩精拔,跌宕昭彰,独超众类,抑扬爽朗,莫之与京.横素波而傍流,干青云而直上.语时事则指而可想,论怀抱则旷而且真.加以贞志不休,安道苦节,不以躬耕为耻,不以无财为病.自非大贤笃志,与道污隆,孰能如此乎?1.解释下列句子带【】词语在文中的意思.（1）其文章 【不群】（） （2）不【以】躬耕【为】耻（）（3）跌宕【昭】彰（） （4）不以【躬】耕为耻（）2.我们学过陶渊明的一篇人物传记,名为《》其中有陶渊明对于传主喝酒的一段描述,请默写出来.这段描写能看出传主怎样的性格?3.萧统高度赞扬了陶渊明的创作和为人,你同意他的观点吗?请结合选文和你的读书积累,从其诗、其文或其人的任一角度发表见解.
• 写出下列成语、谚语和根据下列意思写出相应的成语1、一溜歪（ ）2、春天的竹笋,＿＿＿＿＿＿＿3、有理走遍全天下,＿＿＿＿＿＿＿＿4、黑发不知勤学早,＿＿＿＿＿＿＿＿5、书山有路勤为径,＿＿＿＿＿＿＿＿6、救助、医治快要死的或受伤的人（ ）7、指制订作战计划,研究作战策略．形容善于指挥或策划
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