孩子学前班了,开始学拼音.以前对孩子是自信满满,觉得拼音不难,他应该很快学会并掌握,因为教过他的汉字,他认上两三遍就会记得了.但经过学习拼音之后,并不像我想像的那样,孩子总是容易混淆“b""p""q""d"等很相像的拼音.我也觉得拼音很抽象
问题描述：
孩子学前班了,开始学拼音.以前对孩子是自信满满,觉得拼音不难,他应该很快学会并掌握,因为教过他的汉字,他认上两三遍就会记得了.但经过学习拼音之后,并不像我想像的那样,孩子总是容易混淆“b""p""q""d"等很相像的拼音.我也觉得拼音很抽象,不能像教认汉字那样,用象形的方法去教,只能采用买卡片、多读多念、重复记忆的方法.但看孩子学得好辛苦!有什么办法,让学拼音充满乐趣呢?对那些相似的拼音如何区分呢?
答
上网查一下有那种交孩子动画识拼音的软件或者光盘,很形象生动的,买来教孩子