解方程(1)(2x-1)2=7(直接开平方法)

相关推荐

• 3/2x-1/4x=3/10 (解方程出来） 3/4:7/25=5/7:x （解方程）急用.
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 用直接开平方法解方程：4（2x-1）-25（x+1）=0
• 解方程：8y-3=5y+3,2(x+3)=3(2x-1)+5,3(x-3)+4=2x-2,5(x+8)-5=6(2x-7),7(-2x+3)-3=2(x-3)+x.还有,4x-8=2(-3-2x)
• 25．一双皮鞋,按成本加五成作为售价,后因季节性原因,按售价的七五折降低价格出售,降低后的新价格是每双360元．问这双皮鞋每双的成本是多少元?按降低以后的新价格每双还可以赚几元?26．阅读下面的信息：（1）解方程时,小明误把关于x的方程5a-x=7,写成了x-5a=7,从而求得方程的解为x=-3．（2）方程5a-x=7中的a代表某一个具体的数,可以利用学过的知识、方法,求出a所表示的这个数．依据现有的信息,你是否能够正确地给出关于x的方程5a-x=7的解?若可以,请写出方程5a-x=7的解,并写出简单的解题过程；若无法求出5a-x=7的解,请简述理由．
• 1.如果方程2X-2分之X-1=2-3分之X-2与关于X的方程KX-7=0有相同的解,求K的值.2.题见下面...2.解关于X的方程：（1）3ax-b=0(a不等于0),（2）3-mx=nx+4(m+n不等于0)3.已知关于X的方程3X-2M+1=0与2-M=2X的解互为相反数,求M及这两个方程的解.4.某同学再解方程3分之2X-1=3分之X+A -1去分母时,方程右边的-1没有乘以3,因而求得方程的解为X=2,试求A的值,并正确的解方程.每题2-4分 尽量都达上来 答完问题在看回答的程度加悬赏...
• 用直接开平方法解方程：4(2x-1)^2-25(x+1)^2=0
• 解方程(1)(2x-1)2=7(直接开平方法)（2）2x2-7x-4=0（配方法）（3）2x2-10x=3（公式法）（4）（3x-4）2=（3-4x）2（因式分解法）
• (2x+1)²;=(x+2）²; 用两种方法解方程 （因式分解法、开平方法）
• 用多种方法解方程组：2（x+1）-3(y-1)=10,2(x+1+7(y-1)=20;
• 用直接开平方法解方程：4(2x-1)^2-25(x+1)^2=0
• 绝对值不大于2009又9分之1的所有整数的和为多少?