CAD中怎样找一个相对于某一点特定距离的点作图,

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• 我一直没弄懂,老师讲的什么动力臂支点到动力作用线的距离之类概念,我支点,可是还是 找不到.但是在一个图中支点又怎么找呢?动力作用线怎么找呢?一窍不通,就连最基本的作图我都不会.我想弄懂诶,比如上面那个图 如果把铁锹看作是费力杠杆,如图所示,的A,B,C,三点中,支点是,动力的作用点是?阻力作用点是?我还有一个问题,动力作用点,和阻力作用点是什么啊 还有,题目说如果把铁锹看作费力杠杆,那么一个杠杆的什么动力臂什么之类的不是绝对的吗?是一开始就已经定了啊?难道还随着题目中给的支点的变化而变化?
• 现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺．（1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a= ___ ．③用米尺A1相对于A2的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F= ___ ．④改变 ___ ，重复上述测量．⑤以h为横坐标，1t2为纵坐标，根据实验数据作用作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．（2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑．测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho．②进行（1）中的各项计算．③计算与作图时用（h-ho）代替h．对此方案有以下几种评论意见：A．方案正确可行B．方案的理论依
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• 质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B 点,在木板上前进了L,而木板前进了l,如图所示．若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求摩擦力对滑块、对木板做功各为多少?如图所示,水平传送带以速度v=6 m/s顺时针运转,两传动轮M、N之间的距离为L= 10 m．若在M轮的正上方将一质量为m =3kg的物体轻放在传送带上,已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.3,在物体由M处传送到N处的过程中,传送带对物体的摩擦力做了多少功?（g取10 m/s2）这两道题中摩擦力对滑块做功和摩擦力对木板做功还有传送带对物体的摩擦力做功  怎样辨别
• 怎样在三角形ABC中找一点P,使P到A、B、C三个顶点的距离相等作业上画的是一个锐角三角形,好像不是等腰的,要怎样画辅助线（比如角平分线）在三角形ABC中,找一点P,使P到三角形ABC的三个顶点的距离相等.
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