问一道课外阅读题.我把原文抄上去了.《两条路》

问题描述:

问一道课外阅读题.我把原文抄上去了.《两条路》
两条路新年的夜晚.一位老人伫立在窗前.他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上.老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓.老人在通往那块地方的路上,也已经消磨掉六十个寒暑了.在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西.他老态龙钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人.年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口——一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊,从那里涌流出来的是毒液而不是泉水,蛇蟒满处蠕动,吐着舌箭.老人仰望昊天,苦悸地失声喊道:“青春啊,回来!父亲哟,把我重新放回人生的入口吧,我会选择一条正路的!”可是,父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了.他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光,那光亮游移明灭,瞬息即逝了.那是他轻抛浪掷的年华.他看见天空中一颗流星陨落下来,消失在黑暗之中.那就是它自身的像征.徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏.他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们,他们走的是高尚、勤奋的道路,在这新年的夜晚,载誉而归,无比快乐.高耸的教堂钟楼鸣钟了,钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱,他想起了发蒙时父母的教诲,想起了父母为他的幸福所作的祈祷.强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂.老人的眼睛黯然失神,泪珠儿泫然坠下,他绝望地大声呼唤:“回来,我的青春!回来呀!”老人的青春真的回来了.原来,刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦.尽管他确实犯过一些错误,眼下却还年轻.他虔诚地感谢上天,时光仍然是属于他自己的,他还没有堕入漆黑的深渊,尽可以*地踏上那条正路,进入福地洞天,丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪.依然在人生的大门口徘徊逡巡,踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等至岁月流逝,你们在漆黑的山路上步履踉跄时,再来痛苦地叫喊,“青春啊,回来!还我韶华!”那只能是徒劳的了.1.“我会选择一条正路”中的“正路”指的是什么?2.“老人的青春真的回来了."这句话的含义是什么?3.请用几句古诗概括最后一段的含义.4.联系生活实际,说说这篇文章给了你什么启示?

1:在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西.正路是与之相对的,一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡.这就是正路,可以直接照搬原文就行了.
2:这里的青春真的回来有2个含义,第一是刚才的情形只是幻境,他从年老的幻境中走了出来,所以青春回归了原来的面貌,第二 是只意念的转变,作者通过在一次梦中分析了两条道路的结局,找出了人生的新境界,有了信的认知,所以作者找到了新的开始,算是青春的回来.
3:少壮不努力,老大徒伤悲
老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志.
天行健,君子以自强不息
4:文章给了我三点启示:第一,时常反省自己,反省自己走过的路,每一次反省都会给自己一次心灵的洗礼,照亮前进的道路
第二:生命无常,时光如流失,抓紧现在,做好眼前,珍惜眼前的东西,不要等到逝去之后方才后悔莫及.
第三:时常拥有感恩谦卑的心,去抚慰心灵中的黑暗,让自己更加明亮和坚定.
第四:希望楼主做题的时候,多读几次文章,所有的答案,文章都会有的.