利用正侧面描写写一段话,不用很多字,要写人物的,要求是必须突出一个特点

　　在记叙文中,对描写对象（人物、事件等）直接进行描写的,就是正面描写,也称为直接描写.它是描写的主要方法.具体有：外貌、行动、语言、心理、细节等方面的描写.
　　如《听雨》中有这样一段文字：
　　下雨,本是我讨厌的,因为会使我心情烦躁.而下雨,也成为她改变我的第一点.她拉着我的手,走到阳台,推开窗户,伸出我们小小的手.雨丝,一丝一丝落在手心里、指尖上.冰冰的,痒痒的,我咧开嘴笑了.这时候她说：“你原来很讨厌下雨吗?”我点了点头.她又说：“你可以想想它的好处啊,像现在这样不是很好吗?”我正惊讶她说话的老练,却又听她说：“嘘——听!雨落在树叶上的声音多好听啊!”她的手指竖在嘴边,而耳朵,已在聆听雨、叶和草的交融.我也静了下来,细细地注意着窗外.哦?真的!“唰唰——”、“悉悉唆唆——”叶与叶,草与草的磨擦配上了雨珠的伴奏,那么和谐,恍如梦中.打那以后,我又多了一种喜好——听雨.
　　这一段文字运用了多种正面描写的手法,细腻地写出了与好友心灵相通和交融.关于如何从正面描写人物、事件,另外几篇里已作过阐述,这里不再重复.
　　与正面描写相对的还有侧面描写,也称为间接描写.
　　侧面描写是指通过间接描写来表现所要描写的对象.事件的侧面描写,通常是不直接表现某一事物,而是通过人物的对话等,间接地把某一事件写清楚.这种侧面描写的方法,往往不需要多花笔墨,即可收到显著的艺术效果.
　　《我喜欢雨天》一文,小作者就是用侧面描写来表现“扑灭火山”这一事件并塑造爸爸这个林业站长的可贵形象的.如“急促的电话铃声把我从梦里拉了出来.我迷迷糊糊地听到有人下楼的声音,接着开门声、关门声、摩托车马达声随之而来.”这一节文字表面上看是写“我”睡梦中迷迷糊糊听见的声音,其实也是从侧面描写爸爸“火情就是命令,召之即去,奔赴火场”的负责精神.而第二天清晨与妈妈这段对话描写,一是从侧面交待了火情发生的时间（晚上至第二天凌晨四点）、地点（东山村）、起火原因（一农民在山上烧灰做肥料、余火复燃）、扑救效果（幸亏发现扑救得早,要不然后果不堪设想）.这样的侧面描写语言简洁,重点突出,事件主干清晰,自有不同于正面描写的妙处.作品虽没有具体描写如何发现山火,爸爸如何奋力扑救,但给读者留下了极其广阔的想象余地,收到了言简意赅的效果.
　　要运用侧面描写来表现人物或事件应注意如下几点：一是侧面描写的引入部分必须自然：《我喜欢雨天》一文小作者从第二天清晨起床后发现只有妈妈在厨房而不见爸爸,忍不住问起爸爸,然后引出妈妈的一段话.这样的引人,自然、生动,又有真实感；二是应抓住事件主体叙述清楚,不宜像正面描写那样详尽.文中妈妈的话就符合这一要求,事件主干都基本阐述清楚；三是侧面描写应不是孤立的,它必须与正面描相配合.该文的后半部分有一段写爸爸外貌、神态、语言的描写：“爸爸少了一条眉毛,前面的头发也短了一簇,像被老鼠啃过似的……揉了揉惺松的睡眼,声音沙哑地说……”,“时不时会发现他少几簇头发,或者衣服上有几个洞……”这里对爸爸的正面描写实际上是对前面的侧面描写作了很好的印证,更加有力地表现了爸爸在扑救山火中的英勇顽强、奋不顾身.爸爸的形象和文章的主题,也就得到了较好的表现.