二战给我们什么启示或教训?

相关推荐

• 概括二战结束以来西欧与美国关系的变化,并指出发生变化的原因.我们还能得到什么启示!
• 日本地震对我们有什么启示或意义?
• 物质燃烧一定要氧气参与吗?书上给的定义是,燃烧是可燃物与“氧气”发生一种发光、放热的剧烈的氧化反应.并且物质的燃烧必须要与氧气或空气接触.但是老师又说,物质燃烧不一定需要氧气的参与,书上只是局限于“氧化反应”.这我就搞不懂了,不是说了一定要与氧气接触才可以燃烧吗?现在为什么不需要氧气也可以燃烧?这样不是矛盾了吗?而我们老师说的话,又应该怎么理解：物质燃烧不一定需要氧气的参与,书上只是局限于“氧化反应”.
• 一.“不可轻用”就是“重用”吗?        从前,有个江湖郎中给病人吃了一斤巴豆,结果把病人给治死了.病人的父亲拖着郎中去打官司.        县官：“你用药前,看过医书吗?”        郎中：“医书上说,‘巴豆不可轻用”.'不可轻用’不就是‘重用’吗?所以我就用了一斤.“        县官：巴豆是一种很厉害的的泻药.‘不可轻用’的意思是说不要随便用,要慎重.你把意思弄错了,治死了人,是要偿命的.        这个小故事告诉我们,有的字或词具有多种意思,在我们阅读时,一定要根据具体的语境来理解.        查字典,判断下面句子中的”轻“字各是什么意思.油比水轻（画点）,所以油浮在水面上.                                       （                   )轻（画点）车简从                                                                           （    
• 只有为别人花费它们(爱、同情、精力、时间),我们的生命才会开花.一心为自己、一生为自己的人什么也得不到.写出你对这句话的理解或启示
• 几件小事------记父亲叶圣陶我今年六十二岁了,可是拿不好筷子.人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便；我却是拇指、食指和中指合捏________,想要吃什么,交叉着________往菜里伸,妻子取笑我说：“人家吃菜是夹的,你吃菜是叉的.”还跟小孙女说：“不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看.”我就接着说：“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会.” 父亲也管着我的事,臂如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里,父亲就跟我说：“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写.剪子刀子这一些更是这样,决不可以拿刀口尖对着人家；把人家的手戳破了呢?”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看.后来我想：父亲不管我的,都是关系到我一个人的事,在这方面,父亲很*,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们
• 文言文的译文以及注释（王）充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学·········】这个文言文的译文和注释都要请大家帮忙啊!1从文中看,王充最终能够学有所成的原因是什么?2.王充无书却能博众流百家之言,对比我们现有的学习条件,给了你哪些启示?
• 给你一个教训阅读题答案.（十点之前回答）文章：①A君囊中羞涩久矣,一日,灵机一动,在全国几家大报刊上登广告一则：“请随便寄来一封信吧,本人将免费给你一个人生教训.”②广告一刊出,立刻引起轰动.人们觉得这则广告太新奇了.纵观当今铺天盖地的广告,有赠“信息”的,有赠“惊喜”的,却从来没有人免费给教育的.好令人耳目一新.年轻人缺乏教训,很想————；中年人害怕教训,很想————；老年人饱受教训,很想————.霎时间,雪片是的信件从全国各地地飘向A君,人们怀着感激之情,向A君发出获得教训的求助信.③然而却石沉大海!④一位身为记者的求助者愤然采访A君.⑤“请问你给我们的教训呢?”⑥“已经给过了.”A君说⑦“什么?”记者先生不解.⑧“当你们幻想不花钱就能得到什么的时候,这本身不就是教训吗?”⑨记者先生闻言,不禁目瞪口呆.（10）这年适缝制纸张大涨价,A君卖废纸十吨,得款万余元,出去广告费,赢利万元,终成万元户矣1、广告刊出后,立刻引起轰动的原因是：（回答不超过四个字）：2、求助者的心态各不相同,请选择恰当的序
• 给你一个教训阅读题答案!急文章：①A君囊中羞涩久矣,一日,灵机一动,在全国几家大报刊上登广告一则：“请随便寄来一封信吧,本人将免费给你一个人生教训.”②广告一刊出,立刻引起轰动.人们觉得这则广告太新奇了.纵观当今铺天盖地的广告,有赠“信息”的,有赠“惊喜”的,却从来没有人免费给教育的.好令人耳目一新.年轻人缺乏教训,很想————；中年人害怕教训,很想————；老年人饱受教训,很想————.霎时间,雪片是的信件从全国各地地飘向A君,人们怀着感激之情,向A君发出获得教训的求助信.③然而却石沉大海!④一位身为记者的求助者愤然采访A君.⑤“请问你给我们的教训呢?”⑥“已经给过了.”A君说⑦“什么?”记者先生不解.⑧“当你们幻想不花钱就能得到什么的时候,这本身不就是教训吗?”⑨记者先生闻言,不禁目瞪口呆.（10）这年适缝制纸张大涨价,A君卖废纸十吨,得款万余元,出去广告费,赢利万元,终成万元户矣1、广告刊出后,立刻引起轰动的原因是：（回答不超过四个字）：2、求助者的心态各不相同,请选择恰当的序号填在第二自然
• 蝴蝶 郑振择这篇短文题目我有些不懂,读了短文,特别是最后一段,你觉得字里行间反应出作者怎样的感情?短文：春送了绿衣给田野,给树木,给花园；甚至于小小的墙隅,屋角,小小的庭前阶下,也点缀着新绿.就是碧色的湖水,也被春风粼粼地吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了；于是黄的,白的,红的,黑紫的,以及不能名色的花开了.于是黄的,白的,红的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美丽耀人的双翼,栩栩地在花间,在园中飞了；便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木存在着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了. 蝴蝶来了,偕来的是花的春天. 当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放金黄色的花的菜田间,或杂生不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那裏飞翔.一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地搧动.一群儿童们嬉笑追逐在它们之后,见它们停下了,悄悄地便蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了. 呵,蝴蝶!它便被追,也
• 第二次世界大战给人们带来的危害有哪些?一战、二战给我们带来了什么启示?
• 《爱莲说》一文作者写莲的顺序是?