画频率分直方图的步骤是

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• 如果关于X的不等式组x-3（x-a）＜0,1+3x/2＞2x-1,有解,那么实数a的取值范围是?要有详细的解题过程和思路,答题时间不能超过今晚,每一个步骤要有文字说明,格式要正确!我会追加100分,紧急!
• 物理详细步骤、解析1.某同学取回石灰石样品,他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,方法是：取石灰石样品8g,将40g盐酸溶液分四次加入,所得数据如下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与盐酸反应）请计算：序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）1105.5210m3101.2410n（1）如表中m的数值 （2）样品中碳酸钙的质量分数?（3）要制取4.4g二氧化碳,至少需含碳酸钙质量分数为80%的石灰石多少克? 2.现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为65.5g．请计算：（1）生成氧气多少克?（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比．
• 但还可以,还算跟得上,120的分能考105,106的,到了初一觉得有些吃力,暑假玩疯了,什么都忘了,也没预习.有理数还算好,代数有些晕了,尤其是合并同类项,去括号,老被符号搞晕了,现在学图形几何,学习角啊啥的,像∵∴这样的步骤拿来写觉得束手无策,怎么办呢,英语和语文都还可以,副科,地理就很晕了,刚及格,我们刚考完期中,780的题考了642,数学才考了89,最近代数测验全班都考得很差,我才考了73,比我高的还有82,90的,老觉得自己初一数学很差,我爸妈也这么说,而且我学校是找人进得好班,我考不好,就找我谈话,压力很大,很心灰意冷.不会的我懒得动脑.老觉得动脑也做不对,直接上网搜答案.现在不开电脑做数学题都难受.唉.
• 1:从直线外一点到这条直线可以画( )条线段,其中( )最短 2:从8时55分到9时30分,时针分镇旋转的度数( ) 3:等腰三角形顶角和一个底角度数的比是3比1 它的顶角是( )度 4:圆心交是72度的扇行面积是它所在圆面积的( ) 选1 20% 选2 5% 选3 50%5:等腰三角行的底角是50度 他的顶角是( )
• 帮我算两道数学题目、高二的关于程序方面的、1.中国网通规定：拨打市内电话时,如果不超过3分钟,则收取话费0.22元；如果通话时间超过3分钟,则超出部分按每分钟0.1元收取话费,不足一分钟按以一分钟计算（这句话最重要）.设通话时间位t（分钟）,通话费用y（元）,设计一个程序,计算通话的费用?2.一对兔子饲养到第二个月进入成年,第三个月生一对小兔,以后每个月生一对小兔,所生小兔能全部存活并且也是第二个月成年,第三个月生一对小兔,以后每月生一对小兔,问这样下去,到年底应有多少对兔子?试画出程序框图（可以不用画）,并编写程序.（这个是不是斐波那契的那个1.1.2.3.…………那个东东哈?）是那种有 INPUT PRINT DO IF什么的那种程序、高二学的
• 一条二元函数求偏导数的题目,其实比较简单的求函数 f(x,y)=x^+2xy+y^ 在点(1,3)处对x和y的偏导数.将y看作常量,函数f(x,y)对x求导数,得:f(x,y)=2x+2y 将x看作常量,函数f(x,y)对y求导数,得:f(x,y)=2x-2y 将点(1,3)代入上两式,得 省略.答案其实未完,省略部分我明白的,但我的问题就是前面的“函数f(x,y)对x求导数,得:f(x,y)=2x+2y ”不知道这个“2x+2y”是怎么算了来的.希望能写明步骤和说明.奖80分.>>> f(x,y)=2x+2y 注明：f后面有个x f(x,y)=2x-2y 注明：f后面有个y ^代表数字：2 我是用C语言写的.
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