一个长方体,如果把他的高增加2cm,长和宽不变,则体积增加了50立方厘米,这时长方体正好变成正方体,原来

相关推荐

• 1.用一张长31.4厘米.宽10厘米的铁皮卷成一个圆柱.这个圆柱所占最大空间是（ ）立方厘米2.把一块棱长是30厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是（ ）立方厘米3.把一根长4米的木料垂直于长锯成5段,表面积增加160平方厘米,原来这块木料的体积是（ ）立方厘米4.一个长方体,一个圆柱,一个圆锥,他们的体积及底面积相等.如果圆锥的高是1.2分米,那么圆锥的高是（ ）分米,长方体的高是( )分米5,等地等高的圆柱和圆锥,体积和是72立方分米,则圆柱的体积是（ ）立方分米,圆锥的体积是（ ）立方分米6.一个圆柱的底面直径是4分米,高时12.56分米,它的侧面积展开图是（ ）7.一个正方体的长.宽.高多扩大3倍,它的表面积扩大（ ）倍8.用两个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的表面积是( )平方厘米9.用一根长（ ）厘米的铁丝正好可以做成一个长6厘米.宽5厘米.高3厘米的长方体框架.下面的请写出算式1.一根长15米.宽4米.高2米的长方体木材,如果将它锯成两段,
• 1.盒子里装有同样数量的红球和白球,每次取出6个红球和4个白球.取了若干次后,红球正好取完,白球还有10个.一共取了几次?盒子里原来有红球多少个?(列方程解答）2.一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体.这时表面积比原来增加了56平方厘米.原来长方体的体积是多少立方厘米?3.一个长方体火柴盒,测量它的外盒长5厘米,宽4厘米,高0.8厘米,做这个外盒至少要多少硬纸板?做一个内盒呢?
• （1）在钟面上,4时的时候,分针和时针所夹的角是（ ）°,这个度数相当于平角度数的几分之几?相当于周角的几分之几?（2）一张正方形纸的边长为a,从这张纸上剪下一个边长为b（a>b）的小正方形,用字母表示剩余部分的面积（ ）.（3）把8个小正方体排成一行拼成一个长方体,这个长方体的长是（ ）分米（4）正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长（ ）圆的周长（5）一个长方体,如果宽增加2厘米,长方体的表面积就增加40平方厘米,这时正好变成一个正方体,求原来长方体的体积~算式
• 1.一个两位数,他能够被2整除,如果把这个两位数的十位和个位数字交换位置后成为另外一个两位数,就能被5整除,符合这个条件的有哪些数?2.把一个长方体的小木块裁成两个完全相等的正方体,于是这两个正方体棱长之和比原来正方体的棱长和增加40厘米,原来那个长方体的长是多少厘米?3.棱长4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心挖去一个棱长1厘米的正方体,求它的表面积.4.一个长方体长、宽、高分别是a厘米,b厘米,h厘米,如果这个长方体的长和宽不变,而高增加5厘米,体积增加多少立方厘米?5.在443后面添上三位数,使得到的六位数能被573整除..6.有两根绳子,长的比短的长一倍,现在把每根绳子去掉5寸,这时长的比短的长2倍,两条绳子原来长多少?2.把一个长方体的小木块裁成两个完全相等的正方体，于是这两个正方体棱长之和比原来长方体的棱长和增加40厘米，原来那个长方体的长是多少厘米?写错了..
• 数学长方体正方体题目把一个长5米,宽5厘米,高3厘米的长方体钢材,截成长度都是2.5米的两段,便面积比原来增加了（）平方厘米?在一个宽和高都是2分米的长方体的一端截去一个最大的正方体后,表面积比原来减少了（）平方分米把一个长,宽,高分别是8分米,6分米和5分米的长方体切割成两个完全一样的长方体,表面积最多可以增加（）立方分米,至少可以增加（）平方分米图A和图B都是由棱长2厘米的下哦正方体拼成的.如果将图A最上面的一个小正方体移到中间一层的左边（如图B）那么,他的表面积有什么变化?变化了多少?图A：最下面4个正方体 第二层3个 最上面一层1个 图B：最下面一排4个,最上面一排4个一个棱长6厘米的正方体,如果高增加3厘米,那么组成的新长方体的表面积比原来的正方体增加了多少平方厘米?体积增加了多少立方厘米?一根长2.5米的长方体木料,沿着横截面把他锯成完全相同的两段后,表面积增加了0.8平方分米,这根木料的体积是多少立方米?好的追加 谢谢大家了
• 1、有一个长方体,它的前面和上面的面积之和为156立方米,并且长、宽、高都是质数,它的体积是多少立方厘米?2、一个长方体的底面是边长为8.5分米的正方体,如果沿着高的方向把它切成两个小长方形,那么表面积增加2平方分米.求原来长方体的体积.3、一个长方体,如果高增加2厘米,就成为一个正方体了,这时表面积比原来增加了56平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?
• 请写出列式和得数并解释为什么这样做.1.实验小学选了360名学生参加夏令营,男生占40％,为了使男生占50％,又增选了一些男生,增选了多少名男生?（学生总数不变）2.张师傅把一个长8分米,高2分米的长方体锯成一个最大的正方体,体积比原来减少了百分之几?3.某商店运来一批水果,第一次卖掉它的20％,第二次卖掉剩下的20％,还剩下80千克,这批水果一共多少千克?4.一块长方形的空地,长18米,宽12米,学校想把它修整成一块最大的正方形地来种植草坪,正方形草坪的面积比原来空地的面积小百分之几?5.把一个正方体切成两个长方体,两个长方体的表面积之和比正方体的表面积约增加了百分之几?6.一本故事书现价7元,比原价降低了1元,降低了百分之几?7.商店运来一批水果,第一天售出这批水果的23％,第二天售出这批水果的27％,第一天比第二天少售出88千克,这批水果共有多少千克?8.一个长方体木块的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米.如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?9.爸爸妈妈给贝贝存了2万
• 数学天才Come on!一块高15分米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两断后表面积增加0.18平方分米,原来木料的表面积是多少平方分米?一根长方体木料的表面积是90平方厘米,正好把它锯成两个相等的正方体木块,这样表面积一共要增加多少平方厘米?两码头相距24千米,甲乙两汽艇同时分别从两码头出发,向同一方向航行,甲艇在前,乙艇在后,已知甲艇每小时航行28千米 ,乙艇要在6小时后追上甲艇,乙艇每小时应行多少千米?小胖和小亚两人分别从A ,B两地同时由东向西而行,小胖骑摩托车从A地出发,速度是45千米/时,小亚骑自行车从B的出发,速度是15千米/时,2小时后追上小亚,A ,B两地的距离是多少千米?用15厘米厚的铁板钉成一个外侧长10分米`,5分米,高3分米的铁箱(无盖),这个铁箱能盛水多少克?(,每立方厘米水重1克)一个长方体,如果宽增加2厘米,而长和高都不变;如果宽增加3厘米,而长和高都不变;如果长增加4厘米,而长和高都不变;它们的体积都增加24立方厘米,那么这个长方体原来的表面积是多少?虽然多了
• 63、一根水管锯成5段要20分钟,锯成10段要（ ）分钟.64、一个圆柱体,如果把它的高截短6厘米,表面积就减68、用长20厘米,宽15厘米,高6厘米的长方体木块,堆成一个正方体,至少需要（ ）块这样的木块.69、一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是（ ）.70、已知a：b=c：d,现将a扩大3倍,b缩小到原来的,c不变,d应（ ）,比例式仍然成立.71、两个高相等底面半径之比为1：2的圆柱和圆锥,它们的体积之比是（ ）.72、含盐10%的盐水　100克　与含盐20%的盐水　150克　混合后,盐占盐水的（ ）.73、在72.5%,0.7255,0.725(.)中,最大的数是（ ）,最小的数是（ ）74、用10.28厘米的铁丝围成一个半圆形,它的面积是（ ）平方厘米.75、把377%,3.7(.),3,3.707,3.71(.)五个数从小到大排列：（ 76、一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后,正好是一个边长为12厘米的正方形,这个长方体体积是（ ）立
• 1.一个长方体长扩大2倍,高扩大4倍,体积扩大（）倍.2.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长是小正方体的（）倍；大正方体棱长之和是小正方体的（）倍.3.把一个正方体分成8个大小相等的小正方体,8个小正方体的表面积之和（）A.等于大正方体的表面积 B.等于大正方体表面积的2倍 C.等于大正方体表面积的三倍4.一个表面积为36平方厘米的正方体木块,切成两个长方体,表面积增加了（）平方厘米.5.长方体的长宽高个缩小为原来的一般,他的体积会缩小为原来的（）倍.6.长方体的长扩大为原来的2倍,宽不变高缩小为原来的一半,体积（）
• 轮船每小时行驶
• 使不等式5x+m≤0只有四个整数解,则m的取值范围是