物体所受合外力为零时,保持（）或（）状态.做功的两个不可缺少的因素是（）和（）?功的国际单位是...

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• 1,雨滴在空中下落时受到重力G和阻力的作用,则雨滴下落过程中所受合力F（合）=（ ）.若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G（ ）f（填＞,＜,＝）；当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是（ ）.2,小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是（ ）N.突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平拉力向后拉小车,使小车减速,在减速运动啊过程中,小车收受的合力为（ ）N.3,“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或—状态是,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下（ ）示数.若实验时作用在两个物体上的两个力方向相同,则物体（ ）（填可能或者不可能）处于处于平衡状态.
• 合外力包括重力吗?合力与合外力有区别吗?合外力做功包括重力做功吗?到底什么是合外力啊?我问我们老师,老师说当然包括,可我查了参考书,参考书上写着"【机械能守恒定律】合外力（不包括万有引力、重力和弹性力）对物体没有做功或所做的功为零时，任何物体在势能和动能相互转化过程中，物体的总机械能（即势能和动能的总和）保持恒定不变，这一结论就叫做“机械能的转化和守恒定律”。"请问这怎么理解啊?
• 关于运动物体所受合力,合力做功和动能变 化的关系 正确的是 A,物体所受合力为零,其动能一定不变 B关于运动物体所受合力,合力做功和动能变 化的关系正确的是A,物体所受合力为零,其动能一定不变B,物体所受合力不为零时,其动能一定发生变化C,物体的动能保 持不变,其所受合力做功可能不为零D,物体的动能保持不变,则所受合力一定为零为什么不选c?匀速圆周运动的功不是不为零吗 还有理想状态下匀速圆直线运动是不做功的吗
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• 关于牛顿运动定律，下列说法错误的是（　　）A. 物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律B. 牛顿运动定律仅适用于宏观物体，只可用于解决物体的低速运动问题C. 牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力或所受合外力为零、物体的加速度a=0条件下的特例D. 作用力和反作用力总是同一性质的力，它们产生的作用效果一定相同
• 由牛顿第二定律得出,m一定时,加速度和外力成【【【【学习过程学习过程学习过程学习过程】】】】 任务任务任务任务一一一一.牛顿第二定律的得出牛顿第二定律的得出牛顿第二定律的得出牛顿第二定律的得出（阅读教材p74页独立完成下列填空） ①m一定时,加速度与合外力成 比；即： ②F一定时,加速度与质量成 比；即： ③综合以上两个因素,加速度与合外力和质量的关系表达为 ； 注意:实际物体所受的力往往不止一个,这时式中F指的是物体所受的合力 ④如果k=1,这样牛顿第二定律可以表达为 . ⑤力的国际单位是 ,根据 定义的.当物体的质量为1mkg=,在某力的作用下获得的加速度为21/ams=,由牛顿第二定律可得,Fma== ,我们就把它定义为1牛顿
• 1、关于通过小车实验得出,加速度跟物体所受合外力成正比跟物体质量成反比,则下列说法中,符合实际的是A、同时改变小车的质量m和受到的拉力F,可得出a、F、m三者间的关系B、保持小车质量m不变,只改变小车的拉力F,就可得出a、F、m三者间的关系C、保持小车受力F不变,只改变小车的质量m,就可得出a、F、m三者间的关系D、先不改变小车质量,研究加速度和力的关系；再不改变力,研究加速度和质量的关系,最后得到a、F、m三者间的关系2、由牛顿第二定律的数学表达式可推出m=F/a,则物体的质量A、在加速度一定时,跟合外力成正比 B、在合外力一定时,跟加速度成反比C、在数值上等于它所受到的合外力跟它获得的加速度的比值 D、由加速度和合外力共同决定3、下列说法正确的是A、一个人用力推一个物体,而不能推动,他说,公式F＝ma对物体静止时不适用B、质量一定的物体的加速度与合外力成正比C、石头之所以下落,是地球对石头的作用力大于石头对地球的作用力的缘故D、物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态4、下列说法正确的是A、物
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