地球如何演变到今天 【概括】

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• 关于时间的地理问题（日界线）日界线（近似180°经线）以东为今天,以西为昨天,而地球是个球体,如果从0°经线来看的话,就难以区分了.请解释清楚“昨天”和“今天”的区别,或者说如何区分“昨天”和“今天”
• 《长大,意味着……》阅读的（7）--（11）自然段的大意概括一下,阅读（7）--（11）小节如下,那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重,路上很滑.一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上.没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭.我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太.许多人围了过来.我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光.我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝.老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞.于是,我说,我会常常去看她.我并不想敷衍她,我决定这么做.然而,我不知道如何面对父母.
• 牛顿发现"万有引力",举世闻名...牛顿如果活着,今天已经365岁了.当人类第一次上太空,从远处看到地球时,知道地球是一个独立的圆的球体,于是人类就会想,因为这个地球有吸引力,所以地球上的东西会老老实实地呆在地球上,而不是到处乱飘,飘在太空中(从远处看地球,万有引力就变得很好理解了,假如没有牛顿这个天才,没有人发现万有引力,任何一个从太空中看到地球的"笨蛋"都可以想出这是"万有引力的结果")我想知道,是牛顿先想出"万有引力".还是人类先上太空,从远处看地球...假如牛顿是先想出,人类后上太空.那么在300多年前,人类还不知道地球是一个圆的球体时,大家怎么能理解"万有引力"呢?后记:今天有个5岁的小孩指着地球仪(玩具)对我说,他妈妈说,我们人类就住在一个像这种(玩具)的星球上,这个地球(玩具)会不停的转呀转,因为地球吸引力,所以它转动时,人类才不会掉下去.因为有了这一个"玩具"所以小孩才可以很方便地理解"万有引力",300多年前的人类,没有这个"玩具",他们是如何理解"万有引力"的.
• 海洋吸收二氧化碳"从大气中吸收二氧化碳,同时释放氧气,在这一点上,海洋有着和森林一样的作用.海洋仿佛一只巨大的二氧化碳沉淀池,目前已经储存了1500亿吨的碳；仅在去年一年,海洋就吸收了23亿吨的碳,是人类全年释放二氧化碳总量的1/4,相当于美国在6年内消耗的汽油量.正是海洋这样强大的“吞吐”作用,地球才保持着今天这样的温度；如果那些累积的二氧化碳全部被释放到大气中去,地球将会变得灼热,令人难以生存."海洋是如何吸收二氧化碳的?
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• 概括七颗钻石 还有爱心是（）让你（） 小狗哀哀的尖叫起来,此时小姑娘心想请快一些,我今天要完成的.2:00之前回答这是全文：七颗钻石〔俄〕列夫·托尔斯泰 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了.草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死.一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水.小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了.当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水.小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去.她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下.小狗哀哀地尖叫起来.小姑娘赶紧去捡水罐.她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的.小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来.当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的.小姑娘把水罐带回家,交给了母亲.母亲说：“我反正就要死了,还是你自己喝吧.”又把水罐递给小姑娘.就在
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