改病句 词序颠倒、前后矛盾.(一)词序颠倒:1、我们要运用和理解学过的词语.2、我们讨论了并且听了校长的报告3、自然科学对我很感兴趣.4、朝霞被天空映红了.5、这是我的很有趣味的书.(二)缺少成分:1、言行不一是一种极坏的.2、10月13日,终于戴上了红领巾.3、我们必须自觉的习惯.4、球上的光明和温暖都是送来的.5、看了这部电视剧,留下了深刻的影响.6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪.(五)前后矛盾:1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了很大的保证.2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有一个.3、广场上到处是五颜六色的红旗.4、我的家庭作业去找你做完了,只剩下两到数学题没有做.5、我上完四年级了,还有一年没有毕业.

问题描述:

改病句 词序颠倒、前后矛盾.
(一)词序颠倒:
1、我们要运用和理解学过的词语.
2、我们讨论了并且听了校长的报告
3、自然科学对我很感兴趣.
4、朝霞被天空映红了.
5、这是我的很有趣味的书.
(二)缺少成分:
1、言行不一是一种极坏的.
2、10月13日,终于戴上了红领巾.
3、我们必须自觉的习惯.
4、球上的光明和温暖都是送来的.
5、看了这部电视剧,留下了深刻的影响.
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪.
(五)前后矛盾:
1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了很大的保证.
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有一个.
3、广场上到处是五颜六色的红旗.
4、我的家庭作业去找你做完了,只剩下两到数学题没有做.
5、我上完四年级了,还有一年没有毕业.

(一)、词序颠倒,严格来说称为“语序不当”.当句子中出现词组的时候,你就要注意了,是不是语序不当.解题如下:1、我们要运用和理解学过的词语.(出现词组:运用和理解)改为:我们要理解和运用学过的词语.2、我们讨...