旋转作图应该怎么做给了一个点和一个角度 应该怎么做

相关推荐

• 解读材料作文题目标题:狼与羊在长达千年的争斗之后,狼和羊终于握手言和了,这对双方来说都是求之不得的.为了促使信任,双方交换了人质,羊交出了牧羊狗,狼交出了狼崽.仪式进行的十分隆重,并且有公证人大象出席.转眼间,小狼已经长大,他们个个嗜血成性,咬死了许多羔羊,并叼着跑回了森林之中,而作为抵押的牧羊狗因相信了狼的花言巧语,在睡梦中遭到狼的袭击,被狼撕成了碎片,变成了冤魂.提示:狼代表什么样的人.狼与羊的握手言和是一个什么性质的事件.对于这样的人和事我们应该怎么办?(这是高三的一篇练习作文.我找不到他想要我们写的中心论点.希望你们还能提供一点相关论据..)
• 关于作用力和反作用力~一个瘦弱的男子与大力男子扳手腕.结果瘦弱的男子输了.两手间的作用力和反作用力一样大吗?若两者一样大,大力士为什么会赢呢?我是这样思考的:根据力总是成对出现,作用力和反作用力是一样大的瘦弱男子的手受到的力=1 对大力男子施力时手到的反作用力+2 大力男子对他手的力而大力男子受到的力也=3 对瘦弱男子施力时手到的反作用力+4 瘦弱男子对他手的力而力1+2=3+4所以从理论上说应该是.可事实.如果想驳倒我,请先看我是怎么想的,说清楚根据把我的话一句一句指出错误!网上有人回答一个1- 是小孩和大人的手受到的力的大小始终是相等的,但是小孩能承受的力肯定比大人能承受的力要小得多.两只手之间的作用力在不断增大的过程中,肯定是先达到小孩所能承受的最大值,在增大是,他已无法承受,本能地就“屈服”了.换一个角度来看,扳手腕不是在较量谁的力气大,而是在比较谁能承受的力量大.打个不太恰到的地方,你永远掰不过一根柱子,虽然这根柱子从来都不会主动地对你施加力.另一个2- 按牛顿第3定律来看,大手给小手的
• 求后验概率分布的一个题a,b,c三个武林高手,参加比武,两两之间各赛一场,共三场,有胜负平三种情况.每个武林高手有未知的实力,用0-3之间的整数值表示,一场比武的结果取决于实力差距——即整数之间的差值.假设前两场a胜b,和c平,求第三场的比武结果的后验概率分布.小弟实在不知怎么做,感觉好像b肯定输啊.要过程用到数学符号打不出来就写汉字或注明一下,回答我大部分都看懂了，就是一点，为什么最后b胜利的情况下Y的取值要比Z小，而b失败的情况下Y的取值反而比Z大啊？我觉得b胜和b负的表示是不是应该反过来：b胜(Y=1，Z=0；Y=2，Z=0,1)；b负(Y=0，Z=1,2,3；Y=1，Z=2,3；Y=2，Z=3)？
• lingo 函数我准备了一堆可选择的物品,我想定义两组变量,其中X表示该物品是否被选择,选择则=1,不选择则=0,Y表示该物品的数量.也就是说,如果X=0,Y必须=0,如果x=1,Y必须>0.应该怎么写呢?我想过用sign,用if,都没弄出来.十万火急!还有一个问题,如果我有一组数,我想要我的解和他最接近怎么做?我本来想用@abs,但是再求和就出现问题了.这个最接近就是我自己定义的最优值函数,方差最小也行,绝对值最小也行.但是我的目标函数总是有问题.MIN = @SUM(DAY(I):@ABS(@SUM(NT(T):Y(I,J,K)*A(K,T))-TJ(T)));这句话始终不对.TJ就是我想最接近的数组,成分的推荐组成.Y是数量.A是各物品的成分.I,J,K分别代表星期、第几次、和物品的代码.这是三维的变量.
• 我们的世界到底该怎么做?——————我们知道,保护地球就是保护人类自己.那么,维护自然物质世界和维护精神道德理念,哪方面应该更多一些?或者说现今的社会中,这两方面哪个应该更多投入?——————换一个角度说,在地球越来越拥挤、人类精力有限的情况下,我们应该先保护逐渐被破坏流失的自然资源?还是先恢复日渐缺失的社会道德观?两方面都做是不是无法兼顾都做不好?
• 关于传统文化的写作我想写与树有关的作文,大致意思就是以前有树,现在因为要重建马路而砍掉了树,和树有关的记忆也就消失了.如果要和传统文化搭边,我是想在记忆方面扩充,但是不知道要写什么回忆,所以想来问一下.我还想提升一下主题,就是要呼吁大家保护传统文化,但不知道和树的切入点符不符合.（这个不写也不要紧）我们老师给我们举了两个传统文化的例子,一个是食物,一个是建筑.希望能想出一些好的方面,能够和树结合在一起不是很生硬.谢谢!我现在的思路是这样树做个引子,引出树旁边的白墙黑瓦的建筑,但是因为现代化发展而大多被拆除,但仍有几间屋子留了下来.1、我想主要写的应该是留下来的旧建筑的外观和里面住的人的生活以此来借指传统文化,但不知道具体要写些什么.2、有没有其他需要扩充的东西.3、怎么从上文写人的生活转至结尾.4、结尾除了说一下要关注这些传统的东西之外,还应该写什么.高中生水平就行了.
• 小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，对摆产生了浓厚的兴趣．她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关．于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示．（1）为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度和摆的______不变，只改变摆的______．（2）上述研究物理问题的方法叫做______．A．类比法B．控制变量法C．等效替代法D．推理法（3）小霞同学发现来回摆动一次的时间比较短，难以测准．为了减小误差，你认为该怎么做？______（4）在小螺帽由A点摆动到B点的过程中，小螺帽的重力势能将______，动能将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）
• 如何计算下述不规则物体体积有一个不规则立体图形,底部图形是一个椭圆,上面平滑隆起（类似于一个面包）,如果可以给出椭圆的最长弦和最长弦Y的垂直平分线X以及隆起的最高高度H（比如说一个椭圆形铁圈上蒙一层塑料模,然后把塑料膜吹得鼓起来,形成上述图形）,怎么计算这个图形的体积呢?备注：准备做一个气囊.尽量说详细点,给出公式,可能的话顺便给一点资料不要CAD,顺便说一下做出这种东西应该怎么做（工艺）最佳答案追加50-200分!
• “他（Peter）的房间很乱”的英语的中文谐音怎么说?英语报纸有一篇作文,让介绍我的朋友Peter的房间,如果死板的看那张图片,写出来的作文一定也不生动~嘻嘻……咱就高级一点,这个连“乱”这个单词我都没学过⊙﹏⊙b初一的啊哈~我知道“他的房间很_____”是“His room is very_____”就是“他的房间很乱”不知道怎么说,我查了一下,乱的英文单词是confused,但是可能不是这个形式,或者和这个一个意思但是不用这个单词,明天我要在班里大展身手啦~主要就是“他的房间很乱”,前边的“His room is very_____”应该就是“黑死 乳木 一死 歪瑞_____”乱就不知道了~不多说喽~\(≥▽≤)/~谐音……谐音……多提供点谐音……要不然我不会读⊙﹏⊙b 怎么……答案不一致咦- -
• 所有金币都给完要求：改一个相对有哲理的题目在文中引申到关于国家的道理不要在百度上复制的,可以修改多一点   以下是原文：     勤俭节约是美德勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,我们都要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯.有一件事我记忆犹心.那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人吃饭,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了.我为客人洗水果,爸爸在和客人们聊天.最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜.我把饭菜倒进了垃圾桶,妈妈看见了严肃地对我说：“怎么倒掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,应该该珍惜劳动成果,正所谓粒粒皆辛苦.”从那以后,我懂得了要节约饭菜.有一次,奶奶洗完衣服忘了关水龙头,我连忙过去关掉水龙头,并对奶奶说：“以后要节约用水.”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就
• 如何作图（旋转）要求保留作图痕迹,写出作图过程,一个等腰3角形,旋转中心为其中点,顺时针旋转60度要求保留作图痕迹,写出作图过程,
• 关于旋转作图的问题北师大版数学八年级上习题3.5第三题D是等边三角形ABC的边BC上一点,将三角形ABD绕点A旋转过C作BA的平行线l,在l上取CE=BD,连接AE,则三角形ACE即为旋转后的图形,请你说说这样做的道理.