人教版 六.根据意思写出成语 5.过分的斟酌诗句

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• 六年级下册语文第一、二单元练习纸第六课《北京的春节》（一）作者参考老舍：原名( )字( ).( )人.被称为( ) 家.代表作有：《 》《 》《 》等.(二)本文按（ ）、（ ）、（ ）的顺序,也是时间顺序.第七课《藏戏》鼻祖是（ ）第八课《各具特色的民居》本文介绍了（ ）和（ ）民居.第九课《和田的*》（一）地域介绍：*人生活在（ ）,（ ）是我国最大的省,面积160万平方公里,占我国面积的六分之一.（二）总之和田的*人是（ ）的.(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语.　　画蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有条不紊（ ） 聚精会神（ ）(3)以诗句开头分别写一个成语　　千（ ） 山（ ） 鸟（ ）飞（ ） 绝（ ）　　风（ ） 雪（ ） 夜（ ） 归（ ） 人（ ）4） 十五个吊桶打水---------（ ） （ ）----------（ ）　　路遥知马力-----------（ ） （ ）---------- （ ）5、根据意思填空：　　(1)( )虽相隔万水千山
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• 照样子,根据意思写出合适的成语.最危机的时刻（千钧一发）；最忠诚的朋友（ ）；最愚蠢的做法（ ）；最荒凉的地方（ ）；回答问题快（ ）；最坏的气候（ ）；最远大的前途（ ）；最长的腿（ ）；最难做的饭（ ）；最短的季节（ ）；最高的巨人（ ）；最昂贵的稿费（ ）；最无作为的人（ ）.补充：人教版六年级下册练习册第105面第（3）题.
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• 已知函数f(x)=log 2x/4-x,若f(a+x)+f(a-x)=2b对于满足︱x︱∈（-a,4-a）的一切x恒成立,则（a,b）为?