物体做离心运动其运动轨迹是?

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• 1.汽车启动后做匀加速直线运动,它在第五秒内行驶了9m,则它在第七秒末的速度是 m/s.他在前五秒内的平均速度是 m/s.2.五辆汽车每隔一定的时间以同一加速度从车站沿笔直公路出发,当第五辆启动时,第一辆已离站320m,此时第四辆与第三辆的距离是 m.3.一个质点从静止开始做匀加速直线运动,已知它在第四秒内的位移是14m,求（1）质点运动的加速度（2）它前进72m所用的时间4.有一个做匀变速直线运动的物体,它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是24m和64m,连续相等的时间为4s,求质点的加速度和初速度大小.
• 请教一道有关参照物的物理题假期到了,班上的几个同学送小明乘火车回家.列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去.奇怪,究竟是谁在运动呢?我的回答：静止是相对的,运动是绝对的.运动是绝对的,世界万物时刻都在运动.而静止是相对的,如果以火车为参照物,火车是运动的,那么小明也是运动的,这两种物质处于同一状态.所以以火车为参照物就是以小明为参照物.而小明相对于火车却是静止的.站在小明的角度上,对小明来说,小明看到同学们渐渐向后退去,那么其实就是那他自己当作了参照物（判断同学们在运动,以小明他自己为标准物）,以小明为参照物同学们是运动的（同学们渐渐向后退）,那也可以说成以火车为参照物,小明坐在火车窗边看到同学们渐渐在向后退去.总结：1,静止是相对的,运动是绝对的,世界万物都在运动.2 说物体是在运动还是静止,要看是以另外哪个物体做标准.这个被选做标准的物体就是参照物.判断一个物体是运动的还是静止的要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若有位置变化,则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变
• 急….急……..急……….一个质量为2Kg的物体,在5个共点力作用下保持平衡,现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度为---------（要有完整的解题步骤）设从高空落下的石块,受到的空气阻力与他的速度大小成正比,当下落的速度变为10m/s时,其加速度为6m/s2,当它接近地面是做匀速运动,则石做匀速运动时的速度为多少?（要有完整的解题步骤）
• 一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体（ ）在这一时刻之前0.1秒内的位移一定是1m从这一时刻起秒内的位移一定是10m从这一时刻起10秒内的位移可能是50m如果从这一时刻起开始匀速运动,那么他继续通过1000米的路程所需的时间一定是100秒请说明理由,不给理由不采纳！
• 做匀变速直线运动的物体,在某段时间△t内通过的位移是△x,则△x除以△t表示?最好说明下，
• 甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位x-t图象如图所示.在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是（　　）A. 平均速度大小相等，平均速率v甲＞v乙=v丙B. 平均速度大小相等，平均速率v甲＞v丙＞v乙C. 平均速度v甲＞v丙=v乙，平均速率相等D. 平均速度和平均速率大小均相等
• 平抛运动某一物体以一定的初速度水平抛出,在某1s内其速度方向与水平方向的夹角由37°变成53°,则此物体的初速度大小是多少?此物体在这1s内下落的高度是多少?[取g=10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8]设初速度为v,在其速度方向与水平方向夹角是37°的时候经过了t秒的时间①设当其速度方向与水平方向夹角是37°的时候有Lx=vtLy=1/2gt²=5t²tan37°=Ly/Lx=5t²/vt=5t/v=0.75②设当其速度方向与水平方向夹角是53的时候有LX=v（t+1）LY=1/2gt²=5（t+1）²tan37°=LX/LY=v（t+1）/5(t+1)²=v/5(t+1)=0.75则有,5t/v=0.75v/5(t+1)=0.75解得t≈1.29s,v=8.6m/s,△Ly=17.9m但是正确答案是t≈1.29,v=17.14m/s,△Ly=17.9m,我觉得我列式没有错,而且算出来两个答案都是对的啊,偏偏就初速度那错了,为什么?
• 某一物体做变速直线运动,已知它在前半路程的速度为5m/s,后半路程的速度为15m/s,那么它整段路程是平均速度
• 物体由静止开始做匀加速直线运动,当其位移为X时的速度为V,求位移为X/3时的速度为多大
• 某质点同时受到在同一平面内的几个恒力作用而平衡，某时刻突然撤去其中一个力，以后这物体将（　　）A. 可能作匀加速直线运动B. 可能作匀速直线运动C. 其轨迹可能为抛物线D. 可能作匀速圆周运动
• 如果题目问的是“位移的大小是多少”,即使质点的运动方向为负数,也只答正数吗?比如说问”位移的大小和方向“时,填大小时写不写负号呢?
• do you agree or disagree whit the following statement?A person needs talent to be an artist.