刘范认为,幼儿掌握数的概念所经历的三个阶段是什么?

问题描述:

刘范认为,幼儿掌握数的概念所经历的三个阶段是什么?

皮亚杰认为,幼儿对数的概念的掌握要经历三个阶段:主题概念、链概念,充分必要特征上的概念.