在“测平均速度的实验”中,斜面应保持______的坡度,这是为了便于测量______,如图所示,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).

问题描述:

在“测平均速度的实验”中,斜面应保持______的坡度,这是为了便于测量______,如图所示,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).

(1)实验中斜面应保持较小的坡度,这是为了便于测量时间;
(2)小车运动距离s1=60cm=0.6m,t=5s,
小车通过全程的平均速度:
v=

s1
t
=
0.6m
5s
=0.12m/s;
(3)前半程:s2=0.3m,t2=3s,
前半程的平均速度:
v2=
s2
t2
=
0.3m
3s
=0.1m/s;
后半程s3=0.3m,t3=t-t2=5s-3s=2s,
v3=
s3
t3
=
0.3m
2s
=0.15m/s,
∴小车通过上半路程的平均速度小于小车通过下半路程的平均速度.
故答案为:较小;时间;0.12;小于.
答案解析:(1)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,越方便时间的测量;
(2)从图中秒表读出小车通过全程所用时间和小车运动距离,利用速度公式求小车通过全程的平均速度;
(3)求出前半程、后半程所用的时间,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,进行比较.
考试点:变速运动与平均速度.
知识点:本题考查了测量平均速度原理、速度的计算,考查了学生分析实验数据得出结论的能力,属于基础题目.