宇宙中有另一个适合人类居住的星球?在哪?叫什么?

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• 你心中的未来美好生活应该是什么样子的,让大家分享一下不同的智慧我说一下我的设想哈,嘻嘻…….空中可以有自己驾驶的小型飞机在飞；每个人都很长寿、健康；人类已经掌握了*到达宇宙任何地方的技术；人类可以变的年轻、漂亮；社会没有了暴力、犯罪；人类已经和外星朋友互相交流科学技术了；人类在宇宙中已经找到了适合居住的很多星球了；计算机网络速度高速,一点不卡,很流畅；人类可以人造小型太阳供自己服务了.朋友们继续设想美好未来.
• 宇宙中究竟有没有外星人?虽然科学家借助高精度望远镜在宇宙中发现了很多类似地球的星球,不过那些星球都不适合人类居住.比如说大气层太薄,或是全部是海洋的.但是,不适合人类居住并不代表那上边没有其他适合居住的生命体啊?就好比我们人类不能在水里生存,鱼类却可以.我估计还是有很多星球和地球一样有生命体,不过有的科技已经很发达了,远远超过地球,有的才刚刚处于原始社会.只是互相间距离太远了：100亿光年是什么概念,科技很发达的都还没有离开他们星球很远.所以我们地球还没有外星人来访.不然,和外星人打一仗,我们的科技又该有质的飞跃了.
• 宇宙中有没有人类可以居住的星球?只在银河系之中!
• 读了《只有一个地球》第5到7段有什么感想有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?　　科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去.　　不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.但是,这些设想即使实现了,也是遥远的事情.再说,又有多少人能够去居住呢?
• 英语翻译科学在发展,越来越多长时期困扰着人们的难题得以解决.但仍然存在着许多现代科学难以破译的“科学密码”.例如,宇宙是由什么组成的；生命是如何以及在哪里起源的；宇宙中除地球外是否还存在其他适合人类居住的星球……这些问题目前仅能通过一些数据和现象得到一些推测.为了响应校校科学节,并借此活动学习科学知识,提高科学素养,我们班进行了一次以科学为主题的英语研究性学习.尽管我们对这块知识的认识和理解都比较浅显,我们仍抱极大的热忱,参与到此次学习中来.全班同学以小组为单位,选定自己感兴趣的方面进行研究学习.我们的选题有：地球的形成,人类的起源,生物的进化,全球环境的变化等.在确定选题之后,我们通过查阅书籍,网上搜索,咨询老师等方式获取资料和信息,接着进行小组讨论,筛选信息,整理成稿,最后以小论文的形式将我们的学习成果呈现出来.经过几个星期的努力,终于完成此次的研究性学习.以下就是我们各组的科学小论文,这是我们的首次尝试,不免有些不足.希望老师们在评阅的过程中,做出批评指正.
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• 《只有一个地球》阅读答案1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强调“同时”?3.为什么说如果地球破坏了,我们别无去处?4.为什么要精心保护地球?5.联系全文,根据课文各段和中心的关系填一填.（1）因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以______________________.（2）因为地球资源有限,所以______________________.（3）因为地球资源不能再生,所以_______________________.（4）因为短时间内没有别的星球可以供人类居住,所以___________________.
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