实际距离是3、6米,用1：100的比例尺画在A4的图纸上应该怎么画,

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• （ ）叫做这幅图的比例尺,（ ）:（ ）=比例尺.1.一幅地图图上20厘米的距离表示实际距离40千米,这幅地图的比例尺是（ ）2.北京到天津的实际距离是120千米,在比例尺1：5000000的地图上,两地距离是（ ）.3.实际长度是5毫米的微型零件,画在纸上,长度是10厘米,这幅图的比例尺是（ ）;实际长度是10厘米的零件画在纸上是5毫米,这幅图的比例尺是（ ）.
• 关于比例尺的应用题1、无锡与上海相距120千米,把它们画在比例尺是1:2000000的地图上,应画多少厘米?2、在一幅中国地图上,用3厘米长的线段表示实际距离是240千米,求这幅图的比例尺.3、在幅中国地图上量得上海到北京的距离是15厘米,上海到北京的实际距离是多少千米?4、新洋农场有一块长方形的地,长是2000米,宽是1500米.选择适当的比例尺,算出图上的长和宽,再画出这块地的平面图.
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• 数学比例尺的应用题1、天津到北京的实际距离是110千米,把它画在比例尺是1：1000000的中国地图上,应画多长?2、在一幅比例尺为1：5000000的地图上,量得乌鲁木齐到吐鲁番的距离是3.3厘米,求这两个城市间的实际距离是多少千米?3、一间教室长8米、宽6米,小明把它画在比例尺是1：400的图纸上,长和宽各应画多少厘米?4、红桥区区委到平津纪念馆的距离大约是836米,把它画在比例尺是1：38000的天津市地图上,它的长是多少?根据数值比例尺,标出线段比例尺.5、在一张比例尺为1：800的图纸上,量的一间厂房地面长是3厘米,宽是2厘米,请你计算一下这间厂房地面的实际面积?第5题要写出：实长实宽s实
• 在比例尺为1∶1000000的地图上,AB两地的图上距离是3.4厘米,则AB两地的实际距离是_8、在比例尺为1∶1000000的地图上,AB两地的图上距离是3．4厘米,则AB两地的实际距离是____________千米．9、已知：点D、E分别在⊿ABC的边AB、AC的反向延长线上,且DE‖BC,,则DE＝ ．10、两个相似三角形的面积比为1∶2,则它们的对应角平分线的比为 ．11、如图,O是△ABC的重心,,则 = .．12、 是二次函数,则 的取值范围是 ．13、初三数学课本上,用“描点法”画二次函数 的图象时．列了如下表格：根据表格上的信息同答问题：该二次函数 在 =3时,y= ．14、已知抛物线 ,若点 （ ,5）与点 关于该抛物线的对称轴对称,则点 的坐标是 ．15、如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD是∠CAB的平分线,tanB= ,则CD∶DB= .16、计算：=_______________________．17、若 ‖ ,‖ ,则向量 ___________平行向量 ．（
• 比例尺的应用!在比例尺是1:3000000的图纸上,图上的1cm代表实际距离是（ ）千米,将这个比例尺改写成线段比例尺是（ ）.0 30 60 90千米,改写成数值比例尺是（ ）.一幅图的比例尺是50:1,它表示图上距离是实际距离的（ ）.一种2毫米的精密零件画在图纸上长是10厘米,图纸的比例尺是（ ）.把3.5千米的路程画在比例尺是1：700000的地图上,应画（ ）厘米.图上距离 实际距离 比例尺560千米 1：10000004.5厘米 1：6000000一个操场长150米,宽60米,求比例尺,并在括号里填上合适的数.线段：0 （ ） （ ）（ ）我国“神舟”五号载入飞船着陆在内蒙古的四子王旗.在一幅比例尺是1：5000000的地图上,量得四子王旗于北京的距离是3厘米,这两地间的实际距离是多少千米?A城到B城的实际距离是120km,画在比例为1：1000000的图纸上,应画多少厘米?如果是用1：400的比例尺画出的一个大花坛的平面图.这个花坛的实际周长是多少?半径为0.8cm一座大桥的长度画在
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• 比例尺的应用①在1：100000的地图上,它表示实际距离是图上距离的（ ）倍,图上距离是实际距离的（ ）,它还表示图上1cm代表实际距离（ ）千米.②在一幅地图上,图上2cm表示实际距离（ ）.汇宇公园的长时180米,在它的平面图上用30cm长的线段表示,这张平面图的比例尺是多少?小明想在练习本上画上一张自己房间的平面图,下面哪个合适?（ ）A 1：50 B 1:100 C 1:500 D 1:1000有一种在手表中用的精密零件长2mm,画在图纸上的长6mm,这幅平面图的比例尺是多少?
• 1.六（1）本教室长10米,宽8米.如果画在比例尺是1:500的校舍平面图上,长和宽分别画多少厘米?2.（1）一个 零件长10毫米,画在图纸上是5厘米.这张设计图的比例尺是（ ） （2）南京长江大桥的全长是6700米.在比例尺是1:1000的平面图上应画（ ）厘米.3.在比例尺为1:500000的北京市的地铁规划图上,地铁1号线的长度约为10厘米.它的实际长度大约是多少?这是六年级下册新课堂32也的题。如果有人有新课堂的告诉我下31页的题，
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• 右图是学校运动场的跑道示意图,弯道的内圈是一个半径为20米的半圆形,如果跑道宽为1米,那么你认为第一道我看到别的答案,我都看不懂!希望这个答案我看的懂!疑问剩余：第二道的一圈相差多少米?