1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子.(1) (2)

问题描述:

1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子.
(1)
(2)

如果你坚持学习,就能写出一手漂亮的钢笔字.
即使你坚持学习,也未必能写出一首漂亮的钢笔字.