用清字组成不同的词语,再填入句子中.树林里传来（ ）的鸟叫声.

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• 下面词语中的“重”字作何解释,请将序号填进括号.“重”字在字典中的解释有：①重量；分量 ②程度深 ③数量多 ④主要；紧要 ⑤认为重要 ⑥价格高 ⑦不轻率重心（ ）重伤（ ）严重（ ）看重（ ）尊重（ ）慎重（ ）重任（ ）稳重（ ）用“严”字组成不同的词语,分别填在下面的括号里严 —— —— —— ——1升国旗时,我们要（ ）认真2他一再违反纪律,今天终于被老师（ ）地批评了一顿3不管怎么说,（ ）要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快.4形式非常（ ）,伤员必须马上转移
• 请完成题目,Thank you!1.用同一个字组成不同的词语,分别填入下面句子中的括号里.(1.)用"精"字组词填空.艺术家用( )的技艺,( )地制作了一件( )的工艺品,并配上( )的包装,真是让人赞叹不已.2.用"激"字组词填空.王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗,全歼敌人的经过.听完报告以后,我们的心情非常( )英雄的事迹将永远( )我们前进.2.用"看"的同义词填空.( )准目标 ( )读书报登高远( ) 环( )四周3.写反义词.1.他是(好)[______]孩子.(老)[_____]母鸡啄虫.
• 用清字组成不同的词语,再填入句子中.树林里传来（ ）的鸟叫声.
• 用“清”组成恰当的词语填入括号里走进树林,空气格外（ ).只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成一条（ ）的小溪.我们喝着（ )的泉水,听着（）的鸟叫声,真是心旷神怡!
• 用清字组成不同的词语分别写在下面的句子中.1.他过不惯（ ）的生活,所以退休后常常参加义务劳动.2.他出身于（ ）的书香门弟,有着刻苦读书的习惯.3.（ ）的鸟鸣一阵阵地从树丛里传来.4.小伙子眉目（ ）,言读举止又很庄重.
• 用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里.1．精：　　　　①我们的工作首先要（）,不能有一点儿马虎.　　　　②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹.　　　2．赞：　　　　①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好.　　　　②在赛诗会上,同学们高声朗诵（）祖国的诗篇.　　　3．激：　　　　王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过.听完报告以后,我们的心情非常（）,英雄们的事迹将永远（）我们前进.
• 用‘静’组成三个不同的词语,分别填入下面的句子的括号里.① 五个孩子正在海风的呼啸声中地睡着啦 .②冬天的山村,到啦夜晚,显得格外.③我们走进啦的果树林,花香醉人.
• 用清字组成不同的词语,再填入句子中.
• 一三是形容词二四是名词的成语
• 偏正式成语,就像第1,3个词语是形容词,第2,4个是名词的那种,急需～快!