如何才可以背好初中语文的文言文

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• 文言文 吴起为将吴起为魏将而攻中山,军人有病疽者,吴起跪而自吮其脓,伤者之母泣.人问曰：“将军于若子如是,尚何为而泣?”对曰：“吴起吮其父之创而父死,今是予又将死也,吾是以泣.” 翻译： 吴起作为魏国的将军进攻中山,士兵有得病的,吴起跪地为他吸去的伤口的脓,士兵的母亲看见就哭了,其他的人问,将军对你的儿子那么好,你哭什么呢,士兵的母亲说：”当初他的父亲有病时将军也是这样对待的,他的父亲为报答将军之恩战死了,今天将军这样对待我的儿子,他也会奋战而死的,所以我才哭的.”1、吴起是个怎样的大将?从文中哪些地方可以看出来?2、为什么要把妇人的故事写出来呢?这个内容有什么作用呢?3、从吴起带兵的故事中，你能悟出哪些做人的道理呢 ?
• 读了文言文《孔子家语》 用一句话概括你的感想《孔子家语·六本》君子慎其处 孔子曰：“吾死之后,则商也日益,赐也日损.”曾子曰：“何谓也?”子曰：“商也好与贤已者处,赐也好说不若已者.不知其子,视其父；不知其人,视其友；不知其君,视其所使；不识其地,视其草木.故日与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣；与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.丹之所藏者赤,漆之所藏者黑.是以君子必慎其所处者焉”翻译： 孔子说：我死之后,子夏会比以前更有进步,而子贡会比以前有所退步“曾子问：为什么呢?”孔子说：子夏喜爱同比自已贤明的人在一起,（所以他的道德修养将日有提高）；子贡喜欢同才质比不上自已的人相处,（因此他的道德修养将日见丧失）.不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道（孩子将来的情况）了,不了解本人,看他周围的朋友就可以了,不了解主子,看他派遣的使者就可以了,不了解本地的情况看本地的草木 就可以了.所以常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到
• 如何才可以背好初中语文的文言文为什么别人背语文背得十分的快而我读了几个小时都不行呢?
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• 鲁肃过蒙屯下原文：鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下.肃意尚轻蒙,或说肃曰：‘吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之.’遂往诣蒙.酒酣,蒙问肃曰：‘君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?’肃造次应曰：‘临时施宜.’蒙曰：‘今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?’因为肃划五策.肃于是越席就之,拊其背曰：‘吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也.’遂拜蒙母,结友而别.中的轻,或,故,遂,安,（1） 君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?（1）吾不卿才略所及乃至于此知也.（1）吕子明的学问好,在文中是通过鲁肃（ ）表现出来的,而鲁肃的这一举动,也说明了鲁肃是一个不（ ）的人,这是一个好领导必须具备的品质.（2）从这个文言文中能得到什么启示?
• 如何提高高中英语?快速提高几十分?今年9月我读高一了,第一次月考结束了,英语我考了90几分(满分150,这次月考英语比较难,90分及格),所以我就是才超出及格线几分,我初中英语的底子还可以,但我现在有一点迷茫,我听力和完形填空比较差,我现在正在背新概念2（两天背一篇,记一些单词,增加自己的词汇量）,前段时间我买了一本完形填空训练本,我觉得好难啊,好多单词不知道意思,20个完形我可以错11个,我觉得就这样做下去没什么收获.我想考重本,想到三年后的高考,所以英语我希望考到130左右.我想向各位英语大神救助,怎样提高英语成绩?要有效和迅速（不怕,我吃得消）!
• 如何提升高中英语.英语一直就是短板中的短板,不是不喜欢,平时最爱看的就是各种英文节目,类似于DISCOVER这样的探索频道,电影也都喜欢看国外的,但英语就一直悲剧到死,以前成绩差,初中的时候根本没怎么努力过,简单的都会,难的都不懂,造就了现在到了高二,想努力了,而且跟着老师努力了几个月,月考分数下来了,英语才40,比数学低3倍的分,其他各科都可以进年级前100,但英语制约了我太多太多.真的很想提升英语水平,而且高二开学到现在努力跟着老师听,这次月考,几篇文章都算看懂大概讲的什么,但还是模模糊糊,太多词都是感觉,我知道,看过,好熟悉,但确切的意思是什么,而且背的句型,就一个 be to blame 记得最熟悉,而且单选的时候还对了,其他的都错,而且根本不记得,就算当时死背住了,过几天又忘,真的好迷茫,其他科目强所以分到了快班,而英语的短腿大家都在不断的打击我,而且太制约我了,真的很想知道英语该如何学好,平时单词背了,上课认真听了,课后也看了,但对于分数,或者说,对于提升英语能力,基本还是没作用,恳请
• 疯长的鱼 办公室门口摆着一个鱼缸，缸里养着十几条鱼。那种鱼长约三寸，大头红背，长得特别漂亮，惹得许多人驻是凝神。一转眼，两年时间过去了，那些鱼似乎没有什么变化，依旧三寸来长。忽一日，鱼缸被一小儿砸了一个大洞，待人们发现时，缸里的水已所剩无几，十几条热带鱼（kě lián bā bā）地趴在那儿苟延残喘。人们急忙把鱼打捞出来。怎么办呢？人们四处张望了一下，发现只有院子当中的喷泉水池可以做它们的容身之所。于是，人们把那十几条鱼放了进去。两个月后，一个新的鱼缸被抬了回来。人们都跑到喷泉水池边来捞鱼。捞来一条，人们大吃一惊；又捞出一条，人们又大吃一惊。等十几条鱼都被捞岀来的时侯，人们简直都有点手足无措了。两个月，仅仅是两个月的时间，那些鱼竟然都由三寸来长疯长到一尺来长。人们七嘴八舌，众说纷纭。有的说，可能是因为喷泉水池的水是活水，鱼才长这么长；有的说，喷泉的水可能含有某种矿物质……但无论如何，大家都认为还有一个重要的原因，那就是喷泉水池要比鱼缸大得多。年轻人的成长也是这样，要想使自己长得更快，就不要拘泥于
• 感谢我们的语文老师阅读答案感谢我们的语文老师（节选） 冰心 前天中午,有三个在初中和高中读书的少年来看我.他们坐了一大段车,还走了一大段路,带着________的热汗,__________的热气,_________的热情.那个变了嗓音的大小孩子说：“我看书的兴趣,完全是我们的语文老师引起的.在上语文课的时候,我们的那位语文老师,讲得那么生动,我们常常都听得入了迷.下课以后去找他谈话,他还给我介绍许多课外的书籍.那一年,我看的书最多了,课内的古典文学,像《琵琶行》,我到现在还能背.”那个沉静的姑娘,这时也微笑着说：“我们的语文老师也不错,我就是喜欢跟他写作文.他出的题目好,总让人人都有自己的话说,而且说起来没有完.现在,我才知道写作文也可以是一件很快乐的事……”我看着这几双发亮的感激的眼睛,使我想起了许多往事,从欣赏到写作,从幼芽到小树,是经过多少人的细心培养啊.我嘴里说：“我真愿意你们的语文老师都在这里,他们听了不知要怎样地高兴.但是,也别忘了,‘师傅领进门,修行在个人’,阅读和写作,
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