5岁小儿注意力不集中，苦恼
我家孩子今年5岁，
从小班开始，老师就说他注意力不集中！这个问题很突出，他感兴趣的东西他才会好好看。老师就说他上课不跟老师的思路走，一个人想他的事情。最近老师反应她在上课，我家小子在底下唱歌，唱早上幼儿园里放的歌（他自己学的）。哭笑不得～
有的时候，老师讲到什么内容忽然他听到了，就注意力在老师那里。老师说他学习的速度很快，就是老是在那神游～（感觉活在自己的世界里）--让我很担心就是这点？！
兴趣班画画也不动笔，根本不听老师教的，其他小朋友在认真画画，他只管玩他的蜡笔，东摸西摸，就是不画交白卷。
最近这个学期开始，性格变的比较叛逆、也可以说比较顽皮，比如洗衣粉，对他说过了不要碰，他也答应了。但是他会趁我们不注意的时候照玩不误。 让他少喝点饮料，他会自己爬凳子拿。反正大人不允许的事情，就趁我们不在或者不注意的时候自己动手满足自己的愿望。
平时问他问题也不回答。比如我问今天学校里吃了什么？他不回答。然后我就走到他跟前和他脸对脸说，他才会告诉我吃了什么。他和人说话，不爱看着人的脸说。
和同学的互动很少，通常一个人玩。要不就是和班级里的几个调皮的同学在教室里跑来跑去玩（老师反应的）。
爱看动画片，但是分不清现实和幻想！老师说他有一天早上，明明教室里有很多小朋友，但是他会说“今天怎么大家都还没有来？我这么早来啊？”---个人感觉这句话是从动画片里看来的。老师就觉得他莫名其妙！！喜欢模仿动画片，比如他做喜洋洋，让我做美羊羊，然后按动画片演。最近看了“电击小子”就模仿那个，电视里面跳跃，他也跟着跳，电视里面害怕，他也做害怕的表情躲到一边，不亦乐乎！
请王教授指点，这属于什么情况？！是多动症吗？！其实我就想他上课不要神游，注意力集中听老师上课就好了？老师好意建议我看是不是多动症？！ 所以还请王教授给分析下。 
谢谢！
王临是其中的一个斑竹和志愿者，他所在的论坛是“以琳”，我这个不是广告。:) 既然医生说孩子是as，那你孩子应该存在高能的表现了，是哪个方面的？如果存在，从高能出发进行教育；如果没有，一定创设各种机会，多尝试各个领域，应该很快发现其高能表现的。 很多对世界有巨大贡献的人是as，别耽误了，他们比我们常人要有用。比如爱因斯坦、牛顿、米开朗基罗等。 你搜索一下《美丽心灵》，看一下这个电影，里面的纳什是一个密码破译高能者，这个人是现实的人，获得过诺贝尔奖。只不过，他同时伴有其他一些症状--精分。
你好，这一个月的时间在忙其他的事情，回复晚了一些。 我对发育问题的相关经验很少，加之我不是医生，所以请先按王临的建议去诊断一下。看医生怎么说的，毕竟他们是专业的人员。 医生诊断完之后，我们再一起探讨相关的教养问题，这是完全可以的。 你也可以到王临所在的论坛多逛逛，毕竟那里相关的家长比较集中。很多教育策略靠一个人摸索是很痛苦和低效的，别人的做法操作起来更便捷。 祝好运。
你好，谢谢你对我的信任。 从你的描述上来看，你孩子应该不是自闭症患者。至于是多动症还是其他类型的发育障碍，你需要求得医生的诊断，我没有这个权利。 下面是我给你出的主意： A、你在网络上查询一下多动症的诊断标准，然后对比一下自己也可以得到结论，甚至不需要医生。 B、你看一下我这个栏目王临的置顶贴，关于自闭症，算是你对自己的一次“科普”。 C、检索一下“中国精神疾病诊断标第三版（CCMD－3）”。找一下里面关于儿童对象的所有类别的诊断，自己看孩子更接近哪些。 然后把你的比对结果告诉我，我帮你把握一下。 发育障碍的诊断，在我们国家是比较乱也是起步较晚的。看医生是凭运气的，网络查询相关的医疗单位很可能是骗人的。好在这些问题都不急，也没有什么好的药物，你自己“自学成才”是必要的。 等你掌握的相关诊断多了，你就有了辨别能力，这时候你再求医可能更有效、更经济。 好好努力，我等你的消息。
建议去更加专业的南京脑科医院。该医院在儿童发展（特别是自闭症谱系障碍）方面比较专业。
建议去更加专业的南京脑科医院。该医院在儿童发展（特别是自闭症谱系障碍）方面比较专业。
学习一下
你还是先看医生，因为我是老师，没有权利诊断。等看好了，我们再在一起讨论如何干预和改善的问题。 谢谢你的理解和合作，我会尽力的。