睥睨 污秽 犀利 迸射 播弄 虐待 雷霆 拖泥带水 附录 造一哥关于事的句 并用上一个修辞手法.(并标明)

问题描述:

睥睨 污秽 犀利 迸射 播弄 虐待 雷霆 拖泥带水 附录 造一哥关于事的句 并用上一个修辞手法.(并标明)

她【睥睨】着眼前这浑身如泥鳅般【污秽】不堪的孩子,但孩子如刀般【犀利】的眼神却【迸射】出少有的坚强,继母【播弄】是非把他送进了少教所,他在里面受尽了【虐待】和【雷霆】般的责骂,但他并没有在少教所里【拖泥带水】地呆很久,他用实际行动证明了自己的的智慧和善良,最终获得*,所长的对孩子评估报告的【附录】中写着:“他不该来这里,他应该去门萨俱乐部”.
运用了两个比喻,来衬托孩子身体的污秽但心灵的高尚,也可以说是对比手法吧.说了一段孩子孩子被陷害但勇敢奋进的事.