0.025用分数怎么表示,

相关推荐

• A B C为不相等的自然数.如果：A B C* 4 我用-表示横线这里有三个方框叫你填空 三个方框分别是多少?不理解的话是这样的：A B C是三个未知数,乘以4,等于三个数字.A B C为不相等的自然数.那么A+B+C的最大值是多少?A B C × 4 —————{ } { } { }那么A+B+C的最大值是{ 对不起，打出来有误，只能请回答者细心了，怎么弄都不行
• -8700 000用科学计数法怎么表示
• 英语中表示否定的前缀又怎么样的规律吗?比如 pleased 加上dis变为displeased 表示反义happy 加上un 变为unhappy 表示反义这有规律吗我知道 dis un都是否定，我意思是什么时候用dis什么时候用Un
• 1.填空）（1） （ ）和（ ）的比,叫做这幅地图的比例尺.（2）图上的1厘米,表示地面上1千米的实际距离.这幅地图的比例尺是（ ）.（3）把 0 50 100 150 200米的线段比例尺,改写成数值比例尺是（ ）.（4）一幅地图的比例尺是1：200000,就是图上的1厘米表示实际距离（ ）千米.改写成线段比例尺是0 （ ） （ ） （ ） （ ）千米.（5）一幅精密零件设计图的比例尺是10：1,是用图上的（ ）厘米,表示实际零件的（ ）厘米.（6） 5米＝（ ）厘米 30千米＝（ ）厘米350000厘米＝（ ）米 4950000厘米＝（ ）千米请把每一个空怎么做的说出来,
• 非常高兴与某人通信用English 怎么表示“非常高兴与你通信”用English 怎么表示,
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 有两个同样大小的杯子，甲杯盛满了纯水，乙杯盛着半杯含有10克盐的盐水，先用甲杯里的水倒满乙杯并搅匀，然后再将乙杯里的盐水倒满甲杯并搅匀，上述过程算是进行了一次操作．如果这样连续地进行了五次操作后，那么甲杯里含有多少克盐？（用分数表示）
• 方差用符号怎么表示?
• 呜呜呜用英文怎么说"呜呜呜"用英文怎么说.还有“嗯嗯嗯”用英文怎么说?“啊啊啊”用英文怎么说?“哇”用英文怎么说?“哼!”用英文怎么说?“唉~”用英文怎么说?会哪个答哪个,补充一句,"嗯嗯嗯"是表示肯定的声音。
• “只有我和他” 用英文怎么表示是“just i and him”,还是“just he and me”?
• 一个数的40%是8/5,这个数的8/5是多少?
• I think traveling by train is more comfortable than raveling by car