实验室用过氧化氢制取氧气的反应方程式：2H2O2=2H2O+O2↑,在这个反应方...

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• 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,待没有气泡产生时,试管内的固体剩余物是_____.改为高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物有_____、_____.两个反应的固体剩余物中都有_____,但它在两个反应中的作用不一样,在过氧化氢的反应中,它是_____；在高锰酸钾的加热反应中,它是_____.
• 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；如果在氯酸钾中混有某些杂质,加热时就有可能发生爆炸.近年来,有些学校改用双氧水制取氧气,其反应方程式为：2H2O2 ==MnO2= = 2H2O+O2 ↑ 该实验具有安全、简便、环保的特点.不同质量分数的双氧水反应现象如下表.H2O2的质量分数\x05反应现象15%\x05反应速度快,气体难以收集10%\x05反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集,反应过程较易控制5%\x05反应平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集3%\x05反应缓慢,需较长时间请问：（1）实验室用H2O2分解制取氧气的装置应选用图中的 （ ） （选填“甲”或“乙”）；（2）用H2O2制取氧气时,H2O2 溶液的质量分数最好在 （ ） 范围.（3）某同学试验前称得一定质量分数的过氧化氢溶液42.5克,加入1克MnO2,完全反应后称得剩余物的质量为41.9克.计算：1.反应中放出氧气的质量；2.实验中加入的过氧化氢溶液的质量分数.
• 一：标签：硫酸 化学纯（CP）（500ml）品名：硫酸 H2SO4 相对分子质量：98密度：1.84g/cm3 质量分数：98%实验室中盛装浓硫酸的试剂瓶上的标签如图所示,根据有关信息计算：1.该试剂瓶中含有硫酸的质量是多少克?2.欲配置100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸多少克?二.某化学兴趣小组的同学在实验室里利用过氧化氢制取氧气.他们取200g溶质质量分数为17%的过氧化氢溶液和4 该 二氧化锰,反应完全后,求生成的氧气的质量及剩余物中水的质量.
• 某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为2H2O2═2H2O+O2↑，该同学将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余的混合质量为49.4g．求：（1） 反应产生氧气的质量是______g．（2） 该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少（列式计算）？
• 写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型． （1）用H2作“零污染汽车”的燃料 （2）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命 （3）加热高锰酸钾制氧气 （4）铝在氧气中燃烧 （5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ．
• 九年级上册的重点化学方程式一.氧气的性质 1.红磷在空气中燃烧：2.硫粉在空气中燃烧：3.木炭在空气中充分燃烧：4.木炭在空气中不充分燃烧：5.铁在氧气中燃烧：6.铝在空气中燃烧：7.氢气在氧气中燃烧：8.镁在空气中燃烧：9.一氧化碳在空气中燃烧：10.甲烷在空气中燃烧：11.酒精在空气中燃烧：二.氧气的制法 12.加热高锰酸钾：13.过氧化氢和二氧化锰的混合：14.氯酸钾与二氧化锰共热（实验室制O2)：15.加热分解氧化汞：16.电解水：三.二氧化碳的性质 17.二氧化碳使紫色石蕊变红的原因：18.鉴定二氧化碳：19.二氧化碳通过炽热的木炭粉：四.二氧化碳的制法 20.实验室制取二氧化碳：21.碳酸钠与稀盐酸反应：22.碳酸钠与稀硫酸反应：23.高温锻烧石灰石：五.氢气的性质 可燃性24.氢气在空气中燃烧：氢气的还原性：25.氢气还原氧化铜：26.氢气还原氧化铁：27.氢气还原四氧化三铁：28.氢气还原金属氧化物：六.氢气的制法 29.锌粒与稀硫酸反应：30.锌粒与稀盐酸反应：31.镁条与稀盐酸
• 化学方程式的计算1）红磷燃烧的反应中 要得到1mol的五氧化二磷 需要消耗多少摩尔的红磷?2）1.5mol铁在足量纯氧中完全反应生成四氧化三铁的物质的量为多少摩尔?3）在我国神舟六号飞船内 携带两名宇航员,他们所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂（LiOH）的过滤网,以去除所含有的二氧化碳,反应如下式：2LiOH+CO2→Li2CO3+H2O①若两位宇航员每天呼出的二氧化碳平均约1848g,相当于多少摩尔?②现在两位宇航员需要进行6天的太空飞行,试计算飞船至少应携带多少摩尔氢氧化锂?相当于多少克?（式量：LiOH=24）4）实验室可用氯酸钾和过氧化氢制取氧气,若要得到3mol氧气,需要氯酸钾与过氧化氢的物质的量之比为_________,其中 所消耗的哪种物质的质量较大?（式量：KClO3=122.5 ; H2O2=34）不能漏步...是设x的那种方法..
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