求助翻译“用我们中国的一句老话.”

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• 英语翻译上个月的今天 是你第一次来中国,所以今天应该是你的“ 中国纪念日”.明天也就是4月13号 是我们见面的纪念日,我永远忘记不了第一次见你的 害羞样子,/最后一句话 应该改成 我永远忘记不了 我第一次见你 我那个害羞的样子，其实我真的很紧张。
• 用英语翻译以下句子：1我们可以用E-mail经常保持联系.2因为这是中国的网站,澳洲可能登不了
• 英语翻译1.世界是我们的老师.——杨旭（中国）2.最优秀的人就是你自己.——苏格拉底（古希腊）3.人生既是游戏,游戏不是人生.——杨旭（中国）4.人们没有权力单单记住人的眼泪,而看不见眼泪化成彩虹.——阿拉贡（法国）5.如果我的小船沉没,它是到了另一个海上.——爱默生（美国）6.饥饿和爱情统治者世界.——雪莱（英国）7.过去属于死神,未来属于你自己.——雪莱（英国）8.如果冬天来了,春天还会远吗?——雪莱（英国）9.青年总是年轻的,只有老年才会变老.——杰克 伦敦（美国）10.得到智能的唯一办法,就是用青春去买.——杰克 伦敦（美国）11.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.——中国谚语12.你要把时间当作一条水,你不要坐在岸边,看他流逝.——纪伯伦（黎巴嫩）13.时间是一只永远在飞翔的鸟.——罗伯逊（美国）14.时间是伟大的作者,她能写出未来的结局.——卓别林（英国）15.完成工作的方法是爱惜每一分钟.——达尔文（英国）16.如果我们一无所望,我们就将一无所有；如果我们冀望颇多,我们将得到更多.只有
• 1998年春在美国纽约,一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰：“第一,我们都吃中餐；第二,我们都讲中文,用汉字.”汉字,确实是人类一绝,其形声俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴.例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在呀呀学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了.过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时分吟“清明时节雨纷纷”,中秋时分吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时分吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式.我曾经对于文字改革持激烈的反对态度.现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了.1.汉字中文
• 英语翻译中国人民解放军时时刻刻保护着我们,无论是98年大洪水,还是南方大雪灾,最近的汶川地震,他们用青春,用汗水,甚至用生命在保护着我们.
• 范式守信文言文　范式字巨卿,山阳金乡人也,一名汜.少游太学,为诸生,与汝南张邵为友.劭字元伯.二人并告归乡里.式谓元伯曰：“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉.”乃共克期日.后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之.母曰：“二年之别,千里结言,尔何相信之审耶?”对曰：“巨卿信士,必不乘违.”母曰：“诚如是,当为尔酿酒.”至期,巨卿果至,升堂拜饮,尽欢而别.1.（1）与汝南张劭（为）友___ （2）二人并告（归）乡里_____（3）陈太丘与友（期）行____ （3）尔何相信之（审）邪____2.翻译句子：（1）二人并告乡里（2）元伯具以白母3.能体现张绍对朋友充分信任的一句话是_________.这句话用现代汉语翻译出来是______________.4.这个故事赞扬了范氏什么样的品格?范式的这种品格给了我们那些启迪?
• 品质生活 · 快乐饰家 这一句是我们公司的一个品牌口号,求英文翻译.品质生活：我们提供品质高端的家居家饰日用品.亲们,让我们一起精致的打造品质生活.快乐饰家：快乐在此做副词,修饰 【饰】这个动词,饰家,装饰你的家.快乐地装饰你的家.或者也可理解为用快乐装饰你的家.谢谢大家了,最好不要太长哦,能对称更赞哈~
• 求助,英语题目及语文缩句首先是英语题：1）让我们一起去学游泳.是let's learn how to swim还是let's learn how swimming?2）你和mike打算一起去做实验吗?用be going to翻译.3）汉译英：我们上星期四不上英语课.4）There isn't an egg on the table.转复数句.5）He's doing the dishes for me.用what提问.接着语文缩句：一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上.谢谢!
• 文言文观潮试题试题:1.文章第一段总写,总评钱塘江潮的一句是"浙江之潮,天下之伟观也.".具体写潮水时也采用了()的表达方式,大量运用了()这种修辞手法,状()摹()."呑天沃日"这句使用了()的修辞,极写潮水的().2.第一段写"观潮"的自然美,二三四段则写()美,主要写了()和().前后互为声势,彼此呼应,给我们全面的展现了一幅优美的画卷.3.第二三段与第四段写法有区别:都用了()的表达方式,二三段(),四段(),但共同为表现主题服务.4.用简介的语言概括各段大意.(1)() (2)() (3)() (4)()5.第一段引用了杨万里的中的诗句,试翻译并说说它的作用.()6.试翻译文中第三段.()7.本文在布局谋篇,构思技巧方面很有特点,试用简明的语言概括出来.(1)() (2)() (3)()
• 语文综合实践活动10.（1）从1964年10月16日中国爆炸第一颗原子弹到2012年"神舟九号"顺利返回,表明我国科技人员在"两弹一星"精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界的前列.学校要编辑一期以"打开科技之窗"为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目.（2）假如让你前去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计三个问题,你会如何设计?11.每个人心中都有自己崇拜的名人,我们也是追“星”族.现在让我们更加近距离的接近这些名人们.（1）名人与名胜请你写出两个用名人的名字命名的风景名胜①②（2）联想名人请根据相关的提示,写出你的联想.（至少写出两个）示例：桌椅——鲁班①②（3）描绘名人形象.由某一个人,我们就能想象他具代表性的特征.请仿照示例再举出两例.示例：关羽——忠勇 蔺相如——宽宏大度①②（4）讲名人故事请在人物的后面用一句话概括他的主要事迹,也可另写其他的人.①岳飞：________________________②王羲之：____________________________③其他人：_
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