实验室制取氯气的收集方法最好有图示~

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• 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　） A.将氯化铁溶液加热蒸干最终得不到氯化铁固体 B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈 C.实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气 D.常温下，将1mL pH=
• 实验室中的氯气是用下列方法制取的,4HCl(浓)+MNO2 ===MnCl2+Cl2↑+2H2O一次实验中
• 实验室里制取二氧化碳的反应原理是_（用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是_，因为_；检验二氧化碳的方法是_，用集气瓶收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是_．
• 在实验室里制取氧气、二氧化碳时，它们的收集方法相同的是（　　） A.排水集气法 B.向下排空气法 C.排食盐水集气法 D.向上排空气法
• 八年级科学题一道实验室采用加热高锰酸钾的方法制取氧气。将10g高锰酸钾放入大试管加热，收集所制氧气后，停止加热，让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为8.4g。（1）生成氧气的质量是多少？二氧化锰的质量是多少？（2）根据题目数据及计算结果你有什么发现和建议？
• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 2010苏北四市调研的一道化学题19．（10分）以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.（1）电解饱和食盐水的化学方程式为 .（2）常温下,某化学兴趣小组在实验室中,用石墨电极以右图装置进行电解某浓度氯化钠溶液的实验,电解一段时间后,收集到标准状况下氢气2.24 L.（设电解前后溶液的体积均为1 L,不考虑水的蒸发或气体的溶解）①理论上,电解后溶液的pH＝ .②若实际测得反应后溶液的pH＝13.00,则造成这种误差的原因可能是：a．氯气和氢氧化钠溶液反应b．还可能为（用化学方程式表示）:.若是原因b,则电解过程中溶液减小的质量是 .第二小题的b 减小的质量是4.55 g 特别是后面那个减少的质量怎么算
• .急 (25 12:54:13)1)实验室将3.675g氯酸钾和适量二氧化锰混合后加热制取氧气.请根据方程式计算,生成氯化钾的物质的量为多少?标准状况下能收集到多少体积的氯气?电子转移的物质的量为多少?2)实验室用二氧化锰制氯气的反应的氧化剂是——.若值得标准状况下氯气3.36升.则参加反应的二氧化锰的物质的量——,则有——g还原剂被氧化?
• 实验室制取氯气的方法?
• 实验室中常作为反应容器的仪器有____、_____,其中____不能用于实验室制取CO2的发生装置,原因是___、____,而另一种既可用于制取氧气,又可用于制CO2,用该仪器组装的同一套装置可完成制取氧气和二氧化碳的实验,其中制取两种气体的方程式分别为_______、_______,而同一种收集方法是_____________.
• 串并联电路的电功率
• 关于实验室制取氯气的问题1、如果没有浓盐酸,能否用食盐和浓硫酸代替?为什么?2、为了节约药品,能否利用实验室制氧气的残渣制取氯气?为什么?