出师表诸葛亮向后主提出了哪些建议 从哪几个方面 有什么联系

　　1)诸葛亮向后主提出了以下建议：
　　①诚宜开张圣听；
　　②昭平明之理
　　③宫中之事,悉以咨之；
　　④营中之事,悉以咨之；
　　⑤亲贤臣,远小人；
　　⑥托臣以讨贼兴复之效.
　　(2)这些建议可概括为两大方面：国内政事,北伐之举.
　　从写作背景上看,“修明政治”是早就提出的治国策略,现在重新提出,目的在于为出师伐魏创造良好的条件,使北伐无后顾之忧.诸葛亮此次出师时,刘禅只有20岁,昏庸无能,不懂得治理政事,如果出师后国内政局不稳,前方必然会受到影响,可见讲治国大计和政事安排正是为了出师北伐.
　　(3)就国内政事的安排,诸葛亮提出了3条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞.这三条建议的核心是亲贤远佞.
　　表文主要是向后主进言的,首揭“开张圣听”,以打开进言之路.在打开忠谏之路的前提下,谈执法“平明”,先总提后分述,扣紧“开张圣听”的精神.宫中之事,向郭攸之、费帏、董允这些志虑忠纯之士请教；府中之事,向向宠请教.最后提出亲贤远佞.三项建议,既独立成项,又相互关联,广开言路是前提,执法公平是关键,亲贤远佞是核心.能否做到广开言路和严明赏罚,关键在于能否做到亲贤远佞,亲贤远佞的思想是贯穿全篇的.
　　3．理清全文思路,指导背诵.
　　师生一同梳理全文思路,多媒体显示本文词语提纲,内容如下：
　　（1）形势危急——大臣表现——开张圣听
　　（2）赏罚严明
　　第一部分 宫中事——先帝简拔之臣——裨补阙漏,有所广益
　　（3、4）荐贤臣
　　营中事——先帝称能之臣——行阵和睦,优劣得所
　　（5） 提建议——亲贤远佞（先汉兴隆,后汉倾颓）
　　（6）回顾历程——抒发感激之情
　　第二部分 报先帝,忠陛下
　　（7）展望雄图——表示伐魏决心
　　请命出师——表决心
　　第三部分（8） 用贤臣——兴德之言
　　叮嘱陛下——
　　宜自谋——咨诹善道、察纳雅言
　　第四部分（9）临表拜别
　　学生根据思路提示,尝试背诵课文.
　　4．教师播放《三国演义》中“出师表”片断,学生静观画面,静听诸葛亮自陈,感受诸葛亮的赤胆忠心和谆谆教诲之情.
　　5．学生大声读背课文.
　　六、布置作业
　　熟读课文,背诵课文.
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