小石潭记中与朱元思书有异曲同工之妙的句子

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• 五柳先生传对比阅读它的对比阅读如果要选会选那篇啊?比如《与朱元思书》和《三峡》还有《小石潭记》的对比阅读,谢谢啊,快～～在线等
• 然在文言文中,按照我的解释给出例句,例句必须是八年级课文里的,而且越多越好.1.表转折关系，翻译为“可是、但是”。（3个例句）2.作指示代词，翻译为“这样、如此”。（2个例句）3.表赞同、肯定，翻译为“认为……对的”（1个例句）八年级的文言文课文有：桃花源记、短文两篇（陋室铭、爱莲说）、核舟记、大道之行也、杜甫诗三首（望岳、春望、石壕吏）、三峡、短文两篇（答谢中书书、记承天寺夜游）、观潮、湖心亭看雪、诗四首（归园田居（其三）、使至塞上、渡荆门送别、登岳阳楼（其一））、与朱元思书、五柳先生传、马说、送东阳马生序、诗词曲五首（酬乐天扬州初逢席上见赠、赤壁、过零丁洋、水调歌头、山坡羊 潼关怀古）、小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记、满井游记、诗五首（饮酒（其五）、行路难（其一）、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、己亥杂诗）。
• 小石城山记,阅读、⒍用“/”给下面的句子划分节奏.（只画一处）（2分）吾 疑 造 物 者 之 有 无 久 矣⒎下列句中加点的“乃”与“良久乃已”中的“乃”意义相同的一项是（ ）（2分）A．不可久居,乃记之而去.B．乃悟前狼假寐,盖以诱敌.C．乃不知有汉,无论魏晋.D．当立者乃公子扶苏8.“是二者,予未信之.”一句中“是二者”指什么?————————————————————————————9.本文与小石潭记相比,有什么相同点?_________________________________________________-
• 请把初中所有学过的古文按朝代排序由早到进!古文已给出!写序号就行!1论语2桃花源记3陋室铭4爱莲说5三峡6记承天寺夜游7马说8送东阳马生序9小石潭记10岳阳楼记11醉翁亭记12出师表13生于忧患死于安乐14鱼我所欲也15曹刿论战16邹忌讽齐王纳谏17口技18与朱元思书19满井游记把作者名字和朝代也写出来按顺序!一定要准确~
• “与朱元思书不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形,也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境”这句话哪错了[甲文]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.　　至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.　　春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.　　[乙文]风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.　　水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.　　夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.对甲乙两段文字解读有误的一项是（2分）（　　　）A.甲文先写了三峡的整体风貌,然后抓住三峡不同季节的不同特点,写出了三峡的奔放美和凄婉美.B.乙文不仅写出了江
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