我们班的李明同学被平为三好学生的光荣称号

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• 生物学实验中常用到普通显微镜,试回答下面的问题：（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的____（2）当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成10×时,则在视野中看到细胞数目----（3）某个学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片*滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正*,并且用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本约1到2厘米处停止,用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学在操作中不正确的地方：1.2.3.我要完全正确的答案,错误的我不会给你追分,正确的追70分,最好是生物老师啊现在还没有正确的答案,请大家踊跃一点啊
• 帮我看一下作文,老师说我缺少描写,谁能帮我改一下,我给加分春天是个充满活力的季节,春天是个充满希望的季节,春天也是个充满笑声的季节.现在的我们正处于人生的春天,活力四射,生机勃发.春天也会有阴云,但更多的是晴朗；成长也会有伤心,但更多的是快乐.记得小学里,每年都会有手球比赛,而五年级的那次比赛令我记忆犹新.我们班级一直是手球强队,这次却遇到了这次比赛的另一个种子班,大家都跃跃欲试.“嘀……”比赛在哨声中拉开了序幕.刚开始,大家的劲头都很足,配合得很好,但因为对方也是一个强队,他们的防守很严密,所以比赛打得十分的累.这是有一些队员沉不住气了,没传球就直奔对方球门,结果可想而知,球不但没进,还被裁判判犯规.听到这个消息,大家的士气就更低了.有个同学甚至为了快进球,接到球就射,也不管是哪方的球门,差点进了乌龙球.看着大家着急的样子,和屡屡部得分的情况,队长果断的暂停.我们大家商量了一下,改变了战术,也为自己加了油.重新上场后,我们紧密的配合,默契的传球和有力的射门,赢得了一阵又一阵掌声.就这样,我们靠平
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