用不同的句式把意思表达的更强烈些.

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• 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1、用曲线画出过渡句.用横线画出文中描写竹子用途的句子.2、‘‘竹子的品格体现的不正是我们中华民族的自强不息、不屈不挠的精神吗?”这一句话,说的更肯定一些应为：——————————————————————————.说的感情更强烈些应为：———
• 下面一段话连用了8个“捏”字,请把其中的7个改换成其他的字,使句子意思表达得更准确.我把橡皮泥在手里捏了捏,先用一大块捏好大项的头和身子,接着用小块橡皮泥捏了四条腿,把腿和身子捏在一起,然后又捏了鼻子和尾巴,最后又捏了两个大耳朵.一只活生生的大象终于捏好了.
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• 海燕阅读①找出选文中描写暴风雨的句子,并说说这些句子的表达作用 ②指出下面句子的句式,并说说它的作用选文：海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫.看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的剑光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：──让暴风雨来得更猛烈些吧!问题①找出选文中描写暴风雨的句子,并说说这些句子的表达作用 ②指出下面句子的句式,并说说它的作用： ──让暴风雨来得更猛烈些吧!
• 英语翻译词义负迁移 在汉语学习者没有完全掌握英语中一些词汇的意义之前,往往会把汉语词汇的意义硬套在英语上.但是英语中词汇的意义和汉语词汇能够一一对应的并不多,一种语言的某个单词在另种语言中可找到几种不同的意义.这就给语言的初学者在词义掌握方面造成了困难.当学习者由于自身的英语词汇量有限而不能正确表达自己的思想时,就会把类似汉语意思的英语单词生搬硬套上.例如,将“步入社会”翻译成”go to society",将“锻炼自己”表述成“practice myself”.这类错误就是学习者把其中文意思与英文意思从字面上简单地等同起来,将汉语逐字翻译成了英语而产生了母语的负迁移.希望大家给出的是人工翻译,翻译的意思差不多就可以,
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• 《我爱落叶》阅读答案?急《我爱落叶》我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶.它们像彩色的风筝,常常飘到我梦来.在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上.当它们还高高地挂在枝头上的时候,秋雨最后一次它们抹上一层金黄的色彩.于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了.它们没有一丝哀愁,也不感到悲凉.因为它们深深地懂得,自己的一生曾给人们献出了一片片绿荫,把大地装扮成绿的海洋.我爱这深秋的落叶!1.“哀愁”在文中的意思是（ ）一.痛苦和忧愁 二.悲哀和忧愁 三.同情和忧愁2.“悲凉”在文中的意思是（ ）一.不满和凄凉 二.悲愤和凄凉 三.悲哀和凄凉3.概括第二自然段的段意.____________________________________.4.用“____” 画出短文的中心句.5.作者通过写________,表达___________这一思想.
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