记承天寺夜游"相与步于中庭"一句表达了作者与友人的什么情感?

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• 文言文的问题(答谢中书书和记承天寺夜游)五色交辉,交辉:为复能有与其奇者,与:相与步于中庭,与:但少闲人如吾两人耳,但:15.翻译1).晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃2).怀民亦未寝,相与步于中庭.3.(答谢中书书)文"自康乐以来,未复又能与其奇者"一句有何深意.4.(记承天寺夜游)文中"但少闲人如吾两人耳"中的"闲人"的含义诗什么.
• 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.1、找出统领全文的句子.2、本文共分几层?写出各层的大意.元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.1、解释下列词语.念 遂 盖 但2、上文贯穿全文的线索是?描写月夜庭中景色的句子是?3、上文共分三层：第一层,记事,交代了?第二层,写景,写了?第三层,抒情,抒发了什么?4、本文结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?5、解释加引号的词.积水“空明” 6、庭下如积水空明是个比喻句,从后文来看,这个比喻句的本体是?7、文中写“竹柏影”,实际上是从侧面描写 .8、本文的语言有何显著特征?
• 关于《记承天寺夜游》的阅读题文章：元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.题：加线字解释：遂至承天寺（ ）—庭下如积水空明（ ）——但少闲人如吾两人者耳.（ ）（ ）—— —“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的情感?文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为不是每夜都能见到月色,每处都有松柏.你又是如何理解这句话的?简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境?不能全部回答不要紧，至少给一题的答案！问答题不用太长。
• 记承天寺夜游(阅读题）要准确答案（二）阅读下列文段,完成9~12题.记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.9．找出文中的比喻句、拟人句、反问句.10．把全文划为三层,并写出各层大意.11．古人爱把竹柏比作君子,比作好友.苏轼写竹柏的用意是什么?12．找出文中的议论句.这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）?
• 《记承天寺夜游》表达了作者什么样的特殊心境?苏轼写的.（元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳.）
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