If I were a parent,你会怎样对待你的孩子?

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• 傅雷家书两则答案1954年10月2日 亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。........能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。1.文中加点的“此”字具体指什么2文中以“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”为喻，是为了说明什么问题3联系文章内容，说说“像对着古战场一般的存着凭吊的心环”是怎样的一种情绪4作为父亲，傅雷是用
• 富尔顿的故事阅读答案,（）富尔顿是美国的工程师、发明家.（）富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,你将来会做什么呢?”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风,不以为然地走开了.（）有一次,富尔顿去钓鱼.他坐的小船遇上了大风,划起来费劲级了.他想：装上帆只能让船随风飘荡,有什么好办法来改变这种情况呢?（）不一会,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河里,心里盘算着.不知不觉小船已经荡在了河中心了.他惊奇地发现,原来两只脚不断摆动划水的结果.他又想,两只脚可像划桨一样划水,能不能用十字形的*来代替划船的桨?*装在什么位置最合适?船身又该怎样改进?.这些问题靠画画是不能解决的.这时,富尔顿才领悟到老师的话是对的,他决心重视学习科学知识.从此,富尔顿发奋读书,进步很快.后来,他成为第一艘蒸汽机船的发明者.1、根据上下文理解意思不以为然：—————————耳边风：——————————2.写出2、4自然段的段意————————————————3.找出文中的两个多
• 《发明家富尔顿中》,第四自然段运用的最多的句式是什么?省略号省略的内容是什么?（我提的,百度没有）1：富尔顿是美国的工程师、发明家. :2：富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他把老师的话当作耳旁风. 3:有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了.他想：“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?” 4:不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了.他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果.他又想能不能用交*的*来代替划船的桨?*该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识. 5：从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者. 问题：短文中3.4自然段讲的是一个内容,为什么要用两个自然段叙
• 麻烦懂英语的朋友看看时态解释的对不I wait for you 我等你I'm waiting for you 我正在等着你I waited for you 我以前等过你(很平淡的叙述以前的事）I have waited for you 我已经等过你了（你自己不来,我没有办法.反正我的义务已经完成了）I was waiting for you 过去的某个时刻,我正等着你I had waited for you 在过去,我已经完成等待你这个动作了.I would wait for you 在过去看来我将会等待你I have been waiting for you我已经在等你了（你没来,我不会放弃的）I will wait for you 我将会等你I 'm going to wait for you 我将会等你(有计划的）I will be waiting for you 我将来会一直等你
• 富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿是美国的工程师、发明家.富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的.”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风.有一次,富尔顿去钓鱼.他坐的小船遇上了大风,划起来费劲级了.他想：装上帆只能让船随风飘荡,有什么好办法来改变这种情况呢?不一会,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河里,心里盘算着.不知不觉小船已经荡在了河中心了.他惊奇地发现,原来两只脚不断摆动划水的结果.他又想,能不能用十字形的*来代替划船的桨?*装在什么位置最合适?船身又该怎样改进?.这些问题靠画画是不能解决的.这时,富尔顿才领悟到老师的话是对的,决心认真学习科学知识.从此,富尔顿发愤读书,进步很快.后来,他发明了世界上第一艘蒸汽机船.1.结合上下文理解词语的意思耳边风：不以为然:2.造句惊喜..像.3.文中的“领悟”是什么意思?4.这篇短文告诉我们什么道理?
• 几句中译英~会的帮忙翻一下.1.我对他一无所知,只知道他来自德国(except that) 2.要是你被一个人留在这个荒岛上你会怎样呢?(what if) 3.直到别人都完成任务后Mike才露面（until） 4.请用电话或电子邮件和我伦敦的朋友取得联系(contact) 5.毫无例外,女孩子当秘书似乎比男孩子更受欢迎(favour) 6.昨天在我回家的路上碰巧遇到以前的同学(happened) 7.这就是那件她花了1000元买的大衣(spend) 8.我会永远记住我们在纽约一起度过的日子(stay) 比较急..所以希望快点..谢谢!由于句子较多..所以也会根据情况给予一定加分~
• 1.父母不应该哄骗孩子.Parent their children.2.这件事我自己能做了.I can do it all .3.明天我得去理发了.I have to my hair tomorrow.4.他们配在一起看起来相当不错.They really .5.争论是没有用的.It’s no use it.6.张三将代替李四去上课.Zhang Shan will have a class Li Si.7.她没有足够的钱坐出租车.She hasn’t a taxi.8.对她来说,这是展示她才能的好时机.It is for her her ability.9.如果你喜欢我,过来坐在我身旁.Come and sit my side you me.10.秋天的天气不冷不热.It’s cold hot in autumn.11.如果你尽最大努力的话,你会成功的.If you do ,you succeed.12.她已经长大了,可以独立生活了.She is old by herself.13.在英国你得靠左
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• 英语翻译主谓宾结构：2008年见证了北京奥林匹克运动会的庆祝活动.我喜欢课堂上的又好分为他努力争取每天做一件好事他几乎不知道怎样写作文中国*已经决定在全国范围的公共场合禁止吸烟他不知道该站在哪一边我们必须学会心平气和且明智的解决冲突.主谓加间接宾语加直接宾语：我们班长王华把精心制作的鲜花给了她几天前在信中你告诉我你对在中国教学很感兴趣请给我们提出关于演讲比赛的建议好吗?你给孩子们接点水好吗你愿意帮我一下吗请给我们唱首歌好吗.请给我们挑选一个好的房间.他给他的孩子们积攒了很多钱.
• a>=0,b>=0,且当x>=0,y>=0,x+y
• This is a great book .（改为一般疑问句）