童年的发现:作者是个什么样的孩子

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• 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,一同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的b.已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于_______图就是两个同学,甲同学在上,捏住尺子上端（即零刻度处）,乙同学（受测者）在下,准备捏住尺子半小时之内回答加50分!说到做到!但为什么尺子下落距离是a-b?我就是这一点不理解.
• 给下面语句的空缺处填上合适的标点符号（1）艺术有两个来源（ ）一是理想（ ）理想产生欧洲艺术（ ）一是幻想（ ）幻想产生东方艺术.（2）这是历史事实（ ）但是（ ）多少人记得呢（ ）世界上多少人知道呢（ ）人（ ）是健忘的（ ）不记仇（ ）很对（ ）但是（ ）不能忘记.（3）“那V形石碑象征被害孩子们哦班级（ ）”莫马说（ ）“孩子们就在那儿被纳碎杀死（ ）”
• 1.甲乙两港相距360千米,一轮船往返两港需35个小时,逆流航行比顺流航行多花了5个小时,现在有一艘帆船,静水中速度是每小时12千米,这艘帆船往返两港要多少小时?2.小刚和小强租一条小船,向上游划去,不慎把水壶掉进江中,当他们发现并调过船头时,水壶与船已经相距2千米,假定小船的速度是每小时4千米,水流速度是每小时2千米,那么他们追上水壶需要多少时间?（请写出算式,可列方程）
• 有什么办法可以区别沼气、二氧化碳和空气游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑.这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气.他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示.该同学收集气体的方法是 ▲ ；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧.根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的.为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是 ▲ .我不是要答案,要原因.最好把每一步怎么想的写出来.沼气中不是也含有大量二氧化碳,那么气体又为何会燃烧?
• 百分表的使用问题百分表怎样调零?大表盘是直接转动外圈吗?小表盘又是怎样调零呢?还有就是百分表上面那个保护帽（最上面那个帽子）起什么作用呢?我刚拿到一个表分表,新买的上工的,发现小表盘的指针不是指到零点的,我怎么调整小盘指针让其指到零点,还是这个表本身有问题呢?
• 乘法交换律、结合律的定义是什么样的1：运用乘法结合律的算式一定要加上括号吗?2：例如：4*8*25=4*25*8=100*8=800这里运用了什么,是乘法交换律还是乘法结合律,或者是既有乘法交换律又有结合律.3:例如3*4*5=?三个数相乘也可以用乘法交换律?
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• 《初中复习与能力训练》物理声现象声现象（A）（B）速度啊,在线等4点之前 跪求啊2014的，速度快的 再加30 选择不要了 只要填空和大题目开头两题是：1.在鼓面上放一个小纸团，当鼓发声时，发现小纸团在（ ）这现象说明发声的物体在（ ）2.音乐会上正在演奏《春江花月夜》，优美的音乐是有于琴弦的（ ）产生的，.........
• 月球之谜 把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗?再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同.可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别鲜嫩青绿.这一连串实验结果是多么令人（废,一项研究结果说,月球上曾经有过火山活动.从月球采回的一块石头,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找回40亿年前的石块.难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜..对神秘的月球,人类还将（持续；继续）探索下去.1、画去文中括号里不正确的字词.2、“探”字用音序查字法,先查音序（ ）,再查音节（ ）.“探”在字典中的解释有：（1）看望；（2）向前伸出；（3）试图发现.文中“探索”的“探”应选（ ）.3、选段列举了月球的哪些未解之谜?4、文中省略号的作用是（ ）A：月球之谜还有很多很多.B：话没有说完.5、你还知道月球有哪些未解之谜?请写出一个.
• 冷水能拔冰,那吗冷盐水或冷糖水能否拔冰?写出你的猜想,并为验正此猜想设计一个实验方案.写出实验步骤当我们买来冻鸡,冻鱼和冻肉时,为了化开冰把它放在凉水里浸泡.泡到相当长时,就会发现 冻鱼外面结了一层冰.当这层冰的厚度不在增加是,接掉鱼身的冰层就可以见到鱼已化的现象,有人把这种现象叫做“冷水拔冰”.问题在这里.
• 《童年的发现》一文,表现了少年儿童____的特点和____,表现了作者对美好童年的____和___之情.
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