向试管内倒入少量的氢氧化钠溶液,用滴管滴加几滴酚酞试液

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• 1.在一只试管中放入少量柠檬酸晶体,再放入一条干燥的蓝色石蕊试纸,现象是____,另取一支试管,放入少量无色柠檬酸溶液,然后放入一条干燥蓝色石蕊试纸,现象是____2.做酸碱中和实验时,取一支试管,倒入2ml氢氧化钠溶液,再滴入1～2滴酚酞试液,溶液呈红色.然后用___逐渐滴入稀盐酸,同时不停___,直至溶液恰好变成____为止.此时试管内溶液的____比滴加稀盐酸前一定___
• 向试管内倒入少量的氢氧化钠溶液,用滴管滴加几滴酚酞试液
• 配制250ml4.0mol/LNaOH溶液的实验步骤：a．计算需要NaOH固体的质量．b．称量氢氧化钠固体．c．将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶．d．用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体，冷却．e．盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．f．继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切．①所需称量的氢氧化钠固体的质量是______；②上述步骤地正确操作顺序是______；③上述实验需要的仪器有______．
• 下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（　　）　 序号 实验目的 实验过程① 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水② 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液③ 测定纯度 取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量④ 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤A. ②③B. ①③C. ②④D. ①④
• 化学课上，在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中，小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色，当向该溶液中连续滴加稀硫酸，溶液红色又褪去．（1）根据实验现象，你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸______（填“能”或“不能”）发生化学反应，理由是有______．（2）针对上述实验，你还想探究的问题是有______．
• 在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液滴入几滴酚酞溶液.再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌到恰好无色为止试验中滴加酚酞的作用?可以用石蕊代替吗?为什么强调恰好变为无色为止?若滴入盐酸过量,溶液中的溶质会有几种?如何判断酸与碱恰好反应?为什么要不断搅拌?稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,目的是?
• 向滴有石蕊试液的稀盐酸中,慢慢滴入过量氢氧化钠溶液,石蕊颜色变化的过程是( ) A、红→蓝→紫　　 B、紫1.向滴有石蕊试液的稀盐酸中,慢慢滴入过量氢氧化钠溶液,石蕊颜色变化的过程是( )A、红→蓝→紫　　 B、紫→蓝→红　　C、蓝→紫→红 　 D、红→紫→蓝2.下列各组离子一定是属于碱电离的是（ ） A、H+、SO42－、Na+ 　　　 B、OH－、Ba2+ C、H+、NO3－ 　　　　　　　　　　　　D、Na+、OH -、CO32－3.在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象,有如下做法：①放弃对此问题的研究；②挪用其他人的实验结果；③实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液；④改用氢氧化铜与稀硫酸反应.其中正确的是（ ）A．①③　 B．①④　 C．③④　 D．②④
• 向试管内倒入少量的氢氧化钠溶液,用滴管滴加几滴酚酞试液实验现象
• 某同学在进行酸碱中和反应的实验时（图为一个烧杯,烧杯上边是一个胶头滴管正在滴加稀盐酸）一会儿后,发现忘记滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好反应,她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加了几滴无色酚酞溶液,震荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出两种物质已经恰好完全中和的结论.1.你认为她的结论——理由是————2.请你设计一个实验,探究上述烧杯中的物质是否恰好完全中和.实验方法：——可能观察到的现象：——结论：——
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