为什么水变冰 散热 温度竟然不变?

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• 0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以他的内能不变. 这句话对不对?为什么?请详细解释清楚.
• 1 保温瓶中有1000g水,水温为0摄氏度,当向瓶中放10g-2摄氏度的冰块后,盖好瓶盖的软木塞,下列说法正确的是〔 〕A 有少量的冰融化成水 B 有少量水结成冰C 冰和水温度都不会变 C 冰和水的质量都不会改变2 把冰水混合物拿到温度是0摄氏度以下的房间里,在冰水的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度是〔 〕A 保持不变 B 温度降低 C 温度升高 D 以上三种请款都有可能⒊一般来说,纸的着火点只有180摄氏度左右,酒精灯火焰温度在400摄氏度-500摄氏度之间,为什么可以用纸锅烧水?_________________________________4 铝锅穿孔,可以用锡焊补好,补好后的铝锅可以盛水煮食物,但不能油炸食物,是因为___________________________________
• 关于内能和温度的一个问题”物体内能增加,温度一定升高?“这个答案是肯定错误的,因为在晶体熔化过程中内能增加温度没有升高,但我想问的是,在这个晶体吸热的过程中,是分子距离和分子间作用力发生了改变,那就是状态和体积的一个改变,类似冰熔化成水,在熔化过程中是质量不变,体积改变的.然而,我老师却说内能大小和温度 质量有关,而在上述问题中,温度不变,那就是质量了,可是质量不是没变吗?变的不应该是体积吗?为什么又说内能大小和质量是有关系的呢?
• 1.小明将正在溶化的冰块放在0℃的恒温箱里,你认为将要出现的现象是（ ）A.冰继续溶化 B.水将凝固成冰 C.冰、水质量不变 D.冰、水的温度升高2.盐为什么能使雪的熔点降低?
• 0℃的冰块全部熔化成0℃的水,体积将有所减小.比较这块0℃的冰和熔化成的水所具有的内能,下列说法中正确的是：A、它们具有相等的内能B、0℃的冰具有较大的内能C、0℃的水具有较大的内能我知道谁具有较大内能,但为什么吸了热温度不变呢.
• 汽化和液化 探究活动 探究：0℃水和O℃冰有什么不同?汽化和液化探究活动探究：0℃水和O℃冰有什么不同?　　冰是我们日常生活中比较常见的晶体,在冰熔化过程中,为什么温度始终不变,0℃水和O℃冰有什么不同?今天,我们便来探究一下有关冰熔化的相关现象.　　【探究内容】 0℃水和O℃冰有什么不同?　　【活动形式】学生小组活动　　【活动目的】通过探究冰晶体的相关现象,培养学生的探究精神以及探究问题的能力.　　【活动过程】猜想与假设；制订计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估；交流与合作.　　【参考方案】　　猜想与假设：根据已有经验,讨论水和冰的不同,并提出猜想,记下讨论的结果.　　探究准备：0℃水、O℃冰块、容器（塑料杯、小口瓶、大口瓶）、布、锤子、纸巾.　　1．拿一块冰和一杯水,试着比较,当他们的体积相等时（设法把它们分别装满两个大小相同的容器）你有什么发现?　　2．拿质量相等的一块冰和一杯水,设法让冰熔化成水,看它们的质量是否相等.　　3．拿质量相等的一块冰和一杯水,分别用相同的酒精灯同
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