阅读 大自然是最好的老师

问题描述:

阅读 大自然是最好的老师
你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极(漫 慢)长的梦.自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还(毅 依)然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠.这更是惊心动魄的一课!大自然以其(独特 奇特)的方式告诉我们,知道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼.
AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B.大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接技术.
有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟.两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位(绝望 失望)之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气.老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来.多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量,产生奇迹!
是的,类似的故事还很多.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳;含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场.是的,大自然是最好的老师.只要我们肯学,天天都会有收获.
1、划去文中不恰当的字词(2分)
2、联系上下文理解词语(3分)
形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗.( )
原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.( )
没有一点声音.指做事谨慎不张扬,或默默无闻,不为别人知道( )
3、用 划出文中的设问句,划出排比句.(2分)
4、从文中,我们知道人类从大自然中得到哪些启示(5分)
5、为什么说大自然是我们最好的老师?(3分)

  (你知道珍珠的来历吗?)别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极((漫) 慢)长的梦.自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还(毅 (依))然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠.这更是惊心动魄的一课!(大自然以其((独特) 奇特)的方式告诉我们,知道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼.)
  AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B.瞧!大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接技术.
  有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟.两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位((绝望) 失望)之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气.老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来.多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量,产生奇迹!
  是的,类似的故事还很多.*成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳;含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场.*是的,大自然是最好的老师.只要我们肯学,天天都会有收获.
  1、划去文中不恰当的字词(2分)
  2、联系上下文理解词语(3分)
  形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗.(恍然大悟)
  原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.(惊心动魄)
  没有一点声音.指做事谨慎不张扬,或默默无闻,不为别人知道( 不声不响)
  3、用 ()划出文中的设问句,用~~划出排比句.(2分)
  4、从文中,我们知道人类从大自然中得到哪些启示(5分)
  知道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼.
  5、为什么说大自然是我们最好的老师?(3分)人类能从大自然中得到启示