教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作?

问题描述:

教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作?

教育学的发展历经如下阶段:1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象...