一幅地图上用5cm长的线段表示150m的实际距离,这幅地图的比例尺是（ ）

相关推荐

• 大舞台：小学五年级数学题（比例尺,难题）谁作对谁牛~在一幅精致的设计图上,量得一个零件长3厘米,而这个零件的实际长度只有6毫米.（1）求这幅设计图的比例尺.（2）这幅图的比例尺表示的意义是：图上距离（ ）厘米,表示实际距离（ ）厘米.
• 3.比例尺）（1）图上距离一定比实际距离小。（ ）（2）实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。（ ）（3）把一个长方形操场画在1：10000的图上，图上的操场的面积缩小到原来的1000分之1.（ ）（4）一幅地图，图上距离50厘米表示实际距离50米，这幅地图的比例尺是1：100（ ）如果是错的，请说明理由
• 900 000 000用科学计数法表示.在比例尺为1:40000的地图上,量得两地的距离是2.5cm.使用科学计数法表示这两地的实际距离.
• 1.填空）（1） （ ）和（ ）的比,叫做这幅地图的比例尺.（2）图上的1厘米,表示地面上1千米的实际距离.这幅地图的比例尺是（ ）.（3）把 0 50 100 150 200米的线段比例尺,改写成数值比例尺是（ ）.（4）一幅地图的比例尺是1：200000,就是图上的1厘米表示实际距离（ ）千米.改写成线段比例尺是0 （ ） （ ） （ ） （ ）千米.（5）一幅精密零件设计图的比例尺是10：1,是用图上的（ ）厘米,表示实际零件的（ ）厘米.（6） 5米＝（ ）厘米 30千米＝（ ）厘米350000厘米＝（ ）米 4950000厘米＝（ ）千米请把每一个空怎么做的说出来,
• 比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.（ ）2、因为甲数：乙数＝25：23,所以甲数＝25,乙数＝23.（ ）3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例.（ ）4、如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例.（ ）5、如果a×3=b×5,那么a:b=5:3.（ ）6、y=8x,表示x和y成正比例.（ ）7、半径与直径的比是1：2.（ ）8、甲地到乙地,甲车要6小时,乙车要8小时,甲车和乙车的速度比是3：4.（ ）9、如果 ＝ （ ,都不为0）,那么 和 成正比例.（ ）10、一项工程,甲独做6天完成,乙独做4天完成,乙甲的工效比是3：2.（ ）11、比例尺是1：500,表示图上1厘米代表实际距离的500厘米.（ ）12、从学校到文化宫,甲用9分钟,乙用了10分钟,甲和乙每分钟行的路程比是9：10.（ ）13、山羊和绵羊头数的比是4：5,表示山羊比绵羊少 .（ ）14、长方形的长和宽成反比例.（ ）15、两个数相除的商又叫做两个数的比.（
• 在比例尺为1比20千米的地图上,测的A、B两地相距4.5厘米.A、B两地实际距离是24.5厘米,A、B两地实据相距多少千米?在一幅地图上，用2厘米长的线段表示实际距离160千米。在这幅地图量得A、B两地的距离是24.5厘米，A、B两地的实际距离是多少千米?上面的不用了,我要下面的,
• 一幅地图上量得甲、乙两地的距离是13厘米,已知它的实际长度是780千米.（1）求这幅图的比例尺（2）在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米,求A、B两成的实际距离
• 在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米．求这幅图的比例尺．
• 一张地图上用5厘米表示实际距离80千米,这幅地图的数值比例尺是（）,用线段比例尺表示（）
• 1. （）/（ ）=2.6=39/（ ）=（ ）/25=（ ）/35=（ ）% 2. 大圆半径与小圆半径的比是4：3,他们的面积比是（ ）：（）. 3. 把地面56千米的距离用8厘米的线段画在地图上,这幅图的比例尺是（ ）. 4. 将一根长
• 请问根据等压线分布图如何判断和比较两点的风力大小?
• 如果两个图形成轴对称,则其对称轴就是________ ,对于轴对称图形,只要 ___________就得到此图形的对称轴