《这片土地是神圣的》一课的用了的修辞句子

这片土地是神圣的
对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.
每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.(运用了排比）
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟.树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样.我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.（排比和拟人：从整体看是排比句属于句式对齐的排比,分开来看是运用了比喻,把青草,绿叶花朵比作姐妹.）
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液.那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤.河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙.河水运载着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望.（依然用了排比如上,还用了比喻如上）
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的.河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟.你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水.
印第安人喜欢雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香.空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它.
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的.空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道.（拟人:滋养,)给了,送走了可已看出)
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的.你们一定要照顾好这片土地上的动物.没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去,人类也会灭亡.降临到动物身上的命运终将也会降临到人类身上.
告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命.像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲.任何降临在大地上的事,终将会降临在大地的孩子身上.
我们热爱大地,就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.你们要像我们一样热爱它,照管它.为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地.（比喻）
我们深知：大地不属于人类,而人类是属于大地的.