句子补充完整什么是我们的学校

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• 在句子的空处填上标点符号这是给你的圣诞礼物 基尔恩先生把我拉到车前说 大家凑钱买的要说出为什么这样填 我们老师认为要这样填“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 我觉得要这样填“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 老师说我的是错的,但是许多的书上都是我这样写的.我现在也没有满意的答案.
• 仿照划线句子,将下面一段补充完整（不要求与原句字数相同）自然是世界和人的内心在身没声是多么相通.遥远的东西是美丽的,因为他为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空；朦胧的东西是美丽的,__________________,__________,__________________;短暂的东西是美丽的,__________________,__________,__________________;逝去的东西也是美丽的,因为他留给我们用不能再有的惆怅,也就有了永远的回味,如童年的欢乐,如破灭的理想.
• 根据语境,放划线句,将下列句子补充完整.坚韧是到达成功的阶梯.（春蚕忍受着束缚,把纷飞的梦想留给明天）；——————————,——————————；海蚌忍受着沙石的打磨,把经营的珍珠留给明天.
• 英语 这句话看着别扭吗?Whatever the final answer to the water crisis may be,it is evident that within the High Plains,irrigation water will never again be the abundant,inexpensive resource it was during the agricultural boom years of the mid-twentieth century.我的直译：不管这次水资源危机讲如何解决 很明显 平原上的灌溉 再也不会是丰富而廉价的资源了 就像20世纪中期农业繁荣时期｛一样的（丰富,廉价）｝翻译有错吗?如果没有大的错误 那么我为什么感觉这个句子特别别扭呢首先 ｛sth will never be｝ 习惯了后面加形容词 这里加的是冠词+形容词+名次 有这个用法吗?比如 我们习惯说 the weather will be hot.但是不习惯说 the wea
• 小学一年级语文作业本下册第26课把句子补充完整小熊和小松鼠小熊回到家,看见桌子上有一个布口袋.“这是什么呀?装的这么满.”小熊提着口袋急忙忙去问小松鼠.小松鼠打开口袋一看,大声说：“哟,什么也没有!糟糕,原来口袋破了一个大洞.''温暖的春风吹遍了大地,草地上出现了一条长长的花的小路,小熊一拍脑门儿,高兴地说：“我知道了,（ ）.”
• 但还可以,还算跟得上,120的分能考105,106的,到了初一觉得有些吃力,暑假玩疯了,什么都忘了,也没预习.有理数还算好,代数有些晕了,尤其是合并同类项,去括号,老被符号搞晕了,现在学图形几何,学习角啊啥的,像∵∴这样的步骤拿来写觉得束手无策,怎么办呢,英语和语文都还可以,副科,地理就很晕了,刚及格,我们刚考完期中,780的题考了642,数学才考了89,最近代数测验全班都考得很差,我才考了73,比我高的还有82,90的,老觉得自己初一数学很差,我爸妈也这么说,而且我学校是找人进得好班,我考不好,就找我谈话,压力很大,很心灰意冷.不会的我懒得动脑.老觉得动脑也做不对,直接上网搜答案.现在不开电脑做数学题都难受.唉.
• due to us of USD 160的英语意思是什么?whether or not the amount due to us of USD 160 as of December 31,2007 is correct 句子是很简单,但是DUE TO US 这个短语不能校准.在财务英语中是什么?.我翻译的是这样:到2007年12月31日为止,应付给我们160美元是否正确.这句话是会计师事务所,进行,往来帐目项,核对时,在确认函中的一句,"due to us "是"应付给我们"还是什么意思
• 按要求补充下面的句子 1、秋天,果子成熟了,向日葵却-----------------------------------.【写成拟人句】2、这么悲壮的故事,-------------------------------------------------------------?【写成反问句】他家的住房太小了,-------------------------------------------------------.【写成夸张句】春天在哪里?---------------------------------------------【写成设问句】书是------------------------------,把我们-------------------------------.【写成比喻句】急有点慢了
• 读鲁迅的《雪》 2、在第四段的开头,作者用了但是一词,请你说说作者这样的用意.3、作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的情感?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?4、说说划线句子的含义（划线句子：是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.）5、3.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同?
• 指出下列句子运用了什么表达方式.1.伤心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天.2.我们猎手队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上.3.我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会.
• Is that city____you have ever been to?
• 为什么把五角星确定为国旗(五星红旗)的图案,