六年级语文上册第13课都用了哪些说明方法,举例说明

相关推荐

• 六年级语文上册13课运用了哪些说明方法?
• 六年级上册语文第13课举例说一说,课文运用了哪些说明方法?
• 六年级上册语文第13课举例说一说,课文运用了哪些说明方法?
• 六年级语文上册13课运用了哪些说明方法?快
• 六年级语文上册第13课都用了哪些说明方法,举例说明
• 六年级语文上册第13课课后练习.1.课文写的关于地球的哪几个方面的内容?2.遨游太空的宇航员为什么会发出"我们这个地球太可爱了,同时有太容易破碎了"的感叹?3.说说你对下面句子的理解.（1）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可是不断再生,长期给人类做贡献的.（2）科学家已经证明.至少在一地球为中心的40亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.3.举例说一说,课文运用了那些说明方方法.
• 人教版小学语文六年级下册第7课第8课课后习题.第7课是《藏戏》,问题是:默读课文,想一想藏戏是怎样形成的,它有什么特色? 第8课是《各具特色的客家民居》,问题是:默读下面的课文,说说客家民居、傣家竹楼各有什么特点,课文运用了哪些说明方法来说明这些特点的.
• 五年级上册语文第11课作者运用了哪些说明方法
• 五年级上册语文课文第9课鲸里用了哪些说明方法
• 人教版小学五年级上册语文第9课——鲸,课后第2题课文还运用了哪些说明方法的答案
• 因式分解:-a平方乘x的m+2次方+ab乘x的m+1次方-ac乘x的m次方-a乘x的m+3次方
• 六年级下册语文8课举例子的句子