六年级上册求一个数的几分之几是多少的应用题教学设计

问题描述:

六年级上册求一个数的几分之几是多少的应用题教学设计

 教学要求:  1、引导学生理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答方法.  2、提高学生分析解答应用题的能力,培养探索精神.  教学重点:分析应用题的数量关系...