溪的两边,种着几颗垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着（改成引人句 ）是改成拟人句

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• 改为比喻句溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝随风飘动着
• 仿写：溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.
• 小学语文五年级上册第八课第一段的疑问一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音.请问在这个文段中“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音.”“它”指的是什么?
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• 请仿照下面的句子写一句话溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.
• 仿写：溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.
• 溪的两边,种着几颗垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.
• 溪的两边,种着几颗垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着（改成引人句 ）
• 2011~溪的两边,种着几棵垂柳,那常长长的柔软的柳枝随风飘动着.（改为比喻句
• 小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.改成比喻句
• 溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着改为拟人的句子
• 2011~溪的两边,种着几棵垂柳,那常长长的柔软的柳枝随风飘动着.（改为比喻句2.读了这篇文章,说说你对“收礼”有什么看法,请写出来.3.写反义词.消失——（ ）