桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.运用了什么手法

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• 四年级下册语文第二课仿写第二段内容：我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如静的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.或我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来. 用这种顺序写.记住,一定要是写景物的!急用!
• 仿写句子,例句：桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
• 照样子写句子:如：桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.注：要有排比和比喻!
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