实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制取少量氧气,当有49g氯酸钾完全分解后、可以得到多少摩尔的氧气

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• 15．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1．599黑色固体.求10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数为( )
• 相对原子质量H-1 O-16 C-12 Ca-40 K-39 Cl-35.5 Mn-55 友情提示：1.根据化学方程式计算的步骤 (1)设（2）7.实验室加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气32g,需氯酸钾多少克?（2KClO3 2KCl+3O2↑）8.实验室用加热分解高锰酸钾法制氧气.31.6g高锰酸钾完全分解可制得氧气多少克?同时可得到多少二氧化锰?（2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑）就第八题
• 有氯酸钾和二氧化锰的混合物9克,加热直到氯酸钾完全分解.冷却后称得剩余固体质量为5.8克.求1反应生成氧气多少升.2原混合物中含氯酸钾和二氧化锰各多少克
• 将氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克加热使之完全分解后,收集到一定量的氧气.某化学兴趣小组欲求得制氧气的质量,将固体冷却到一定温度后,通过多次加水的方法求出.第一次加10克水后,有7.5克固体未溶；在相同温度下,第二次再加入5克水,仍有5.9克固体未溶.经测定5.9克固体仍为混合物.据要求回答：（1）5.9克固体是什么物质（2）加热完全分解后,产生氧气__克（3）通过化学方程式计算,原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?（4）是通过比较分析,第三次、第四次分别加入5克水后,最后剩余固体多少克?
• 声明化学式中的角标（就是字母右下角的那个数字用括号括起来表示.例：氧气O（2））正题：在实验室加热一定质量的氯酸钾和0.1g二氧化锰（示范一下MnO（2））的混合物制取氧气.当收集到需要的氧气后,停止加热,冷却后称量剩余固体的质量为4.04g.让后继续加热剩余固体至完全反应,又收集到了0.96g氧气.计算混合物中氯酸钾的质量MnO(2).化学式为2KClO(3)=========2KCl+3O(2)△列出方程式,
• 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；如果在氯酸钾中混有某些杂质,加热时就有可能发生爆炸.近年来,有些学校改用双氧水制取氧气,其反应方程式为：2H2O2 ==MnO2= = 2H2O+O2 ↑ 该实验具有安全、简便、环保的特点.不同质量分数的双氧水反应现象如下表.H2O2的质量分数\x05反应现象15%\x05反应速度快,气体难以收集10%\x05反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集,反应过程较易控制5%\x05反应平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集3%\x05反应缓慢,需较长时间请问：（1）实验室用H2O2分解制取氧气的装置应选用图中的 （ ） （选填“甲”或“乙”）；（2）用H2O2制取氧气时,H2O2 溶液的质量分数最好在 （ ） 范围.（3）某同学试验前称得一定质量分数的过氧化氢溶液42.5克,加入1克MnO2,完全反应后称得剩余物的质量为41.9克.计算：1.反应中放出氧气的质量；2.实验中加入的过氧化氢溶液的质量分数.
• 1、被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗称双氧水,是一种无色液体,常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等,在有少量催化剂（如二氧化锰）的条件下能迅速分解,生成氧气和水.请问：怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体?（简述实验步骤、现象和结论）2、用二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾可以制取氧气,怎样证明氧气是由氯酸钾分解成的,而不是有二氧化锰分解而成的?
• 初二的二题科学,无意着勿进~~需要过程实验室里用分解过氧化氢的方式制取氧气.现要制得16克氧气,需要分解多少克过氧化氢?同时生成水多少克?现用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气.反应前混合物的 质量为25克,加热到不再放出气体时,得到剩余固体混合物15.4克.（1）生成了多少克氧气?（2）原混合物中有氯酸钾多少克?
• 1.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解,过滤,干燥得到1.59g的单位黑色固体.求10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数为：（ ）
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