詹天佑勉励工作人员要精密,表现了詹天佑对工作怎样的态度

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• 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’、‘差不多’这
• 詹天佑勉励工作人员工作要精密,不能有一点儿马虎.这句话里的精密近义词是什么?
• 《詹天佑》阅读内容：第4自然段詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘（kān）测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬（wěi）仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心.1.选词填空 精密 周密（）的仪器 （）的计划 （）的观察 （）的勘测2.写近义词 嘲笑——（） 马虎——（）3.第四自然段是围绕那句话写的?哪些是具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子
• 通过这学期的学习,我们又结识了很多好朋友,如（ ）的詹天佑,（ ）的渔夫和桑娜,（ ）的苏珊,我们班孩子写（对工作认真负责）的詹天佑,（乐于助人）的渔夫和桑娜,（善良）的苏珊,居然说是错误的,非得让写（热爱祖国）的詹天佑,（善良）的渔夫和桑娜,（善解人意）的苏珊,不这样写的就算是错的,请教专家们,语文要学的这样死板吗?题目是根据课文内容及积累填空,孩子们所填词语并不违背课文内容,况且教师参考上明文规定了,在 《义务教育课程标准实验教科书》语文六年级上册《教师教学用书》的37页的最后一行写着：这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度.另在73页的第三行和第十二行,以及同在这一页的倒数第六行也分别这样写着：二是赞颂穷人富于同情、热心助人的美德；桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那善良淳朴的美好心灵,却深深地打动了读者；关于桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象.在96页的倒数第二行原句是这样的：苏珊的善良、乐观由此可见一
• 《詹天佑》的阅读题1·哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.这句话不但写出了 ,而且写出了 .2·这段文字对詹天佑的 · 以及 等方面进行了具体描绘.3·这段话表现了詹天佑 的工作作风,的勇气和 的决心.
• 阅读题,马上要用!品读下面语句,完成练习.A他们最后提出一个条件：清*如果用本国的工程师来修筑铁路,他们 就不再（加点部分） 过问.B有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师 还没有出世（加点部分） 呢.”1 “他们”是指 ；“外国报纸”实际代指 .2 A,B两句中加点部分表现了 .3 读完A,B两句,你此时的心情如何?C 詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”大概“”差不多“这类说法不应该出自工程人员之口.”D 遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心.4 C句表现了詹天佑 的工作态度.5 D句表现了詹天佑 的决心.6 读完C,D句,你此时的心情如何?
• 语文六下詹天佑第四段用——画出排比句,读一读,你体会到了什么詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概'‘差不多',这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯卜绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
• 《詹天佑》阅读题答案詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号塞外,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想 ：这是中国人自己修筑的第一条铁路 ,一定要把它修好 ； 否则 ,不但惹外国人讥笑 ,还会使中国的工程师失掉信心.1.文中“白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图,计算.”句子表现了詹天佑（ ）.2.文中表现筑路条件恶劣的词语有：-------------------------------------------
• （语文人教版六年级上册詹天佑）对短文中画_______________的句子,你是怎样理解的?（詹天佑经常勉励工作人员,说：“）我们的工作首先要精密,不能有一点马虎.‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”（括号外为划横线的句子）
• 人教版六年级语文上册《詹天佑》一课的课后问题→詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失去信心.1.用文中的一个词语概括整段话的段意→__________2.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口.”→改成间接引语并说说你对
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