如图扇形的圆心角是120°，半径是r.请你想像，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计），圆锥的高h与扇形的半径r之间的关系是（　　） A.h＞r B.h=r C.h＜r

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• 4 一条弧的半径为R,圆心角为X度,（1） 半径不变,圆心角增加1度,则弧长增加_____（2） 圆心角不变,半径增加r,则弧长增加_____5 半径为6的弧长等于半径为1的圆周长,则这条弧所对的圆心角为_____6 弧长为20π cm的扇形面积是240π cm²,这个扇形的圆心角等于__7 已知扇形的弧长为3π cm,圆心角为30度,则这个扇形的半径为___cm8 已知扇形的圆心角为150度,弧长为20π cm,则这个扇形的半径为__cm9 一个扇形的弧长为4π,将他卷成一个圆锥,该圆锥的地面是圆,则圆的半径为___10 一个圆柱的底面半径为1m,它的高为2m,则这个圆柱的侧面积为__m²(精确到0.1m²)11 一个圆柱形油桶,高为1m,底面半径为0.3m,要把它的外侧面刷上防绣漆,则要刷漆的面积是___m²(结果保留π)12 圆锥的体积为50m³,则圆锥的高H（cm）与底面积S（cm²）之间的函数关系式是____
• 如图扇形的圆心角是120°，半径是r.请你想像，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计），圆锥的高h与扇形的半径r之间的关系是（　　）A. h＞rB. h=rC. h＜r
• 如图扇形的圆心角是120°，半径是r.请你想像，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计），圆锥的高h与扇形的半径r之间的关系是（　　）A. h＞rB. h=rC. h＜r
• 如图，在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为r，扇形的半径为R，扇形的圆心角等于90°，则r与R之间的关系是（　　） A.R=2r B.R=3r C.R=3r D.R=4r
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• 几道简单的数学题（关于圆锥的）+20分1.若圆周角a所对弦长为sina,则此圆的半径r为＿ 2.若两圆外切,圆心距为8cm,一个圆的半径为3cm,则另一个圆的半径为＿cm 3.直角三角线的外接圆半径为 5/2 cm.内切圆半径为1cm,则这个直角三角形的周长是＿4.一个圆锥的高为3√3cm,侧面展开图是半圆,求：(1)圆锥的母线长与底面半径之比;(2)锥角的大小；(3)圆锥的全面积.5.已知圆锥的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的母线长与底面半径长之比是＿6.若圆锥的底面周长为20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则圆锥的侧面积为＿7.已知两圆的直径分别为a＋7和7-a（0＜a＜7),如果它们的圆心距为7,则两圆的位置关系是＿
• 已知向量a=（1,0）b=（1,1）,则：求与2a+b同向的单位向量的坐标；求向量b-3a与向量a夹角的余弦值
• ...from the dawn of primates some 65 million years ago to human ancestors..其中的some是什么意思