初中作文好词好句好段摘抄,越多越好

1.名人名言:
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西. —— 黑格尔
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严. —— 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来.而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动. —— 高尔基
人能尽其才则百事兴. —— 孙中山
一年之计,莫如树谷：十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人. —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹. —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥. —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末. —— 康熙 *代有才人出,各领风骚数百年. —— 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化. —— 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才. —— 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽.愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶. —— 袁枚
人既尽其才,则百事俱举；百事举矣,则富强不足谋也. —— 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑. —— 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— *
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的.它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的.从这方面来看,我们选拔*的制度是落后的.论资排辈是一种习惯*,是一种落后的习惯势利. —— *
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助. —— 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命. —— 圣西门
天才是各个时代都有的；可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化. —— 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福.这种人是少有的,要爱就爱这种人. —— 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树.我们应该注意培养人才. —— 约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的. —— 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣. —— 刘向 十日画一水,五日画一石. —— 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随. —— 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋.……有几分勤学苦练是成正比例的. —— 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学. —— 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤. —— 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉. —— 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意.这中间的差别就在努力与不努力了. —— 朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样. —— 苏格拉底
有人问：写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是：苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用；两者应该相互为用,相互结合. —— 亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才. —— 狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能.天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失. —— 德拉克罗瓦
我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋. —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的.随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想. —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他. —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西.就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就. —— 歌德
天才的作品是用眼泪灌溉的. —— 巴尔扎克
有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭. —— 克雷洛夫
作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识. —— 达尔文
天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时. —— 于尔·勒纳
“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过.如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的. —— 李卜克内西
二.好词好句
1.和爸爸一起散步,往往有很多收获.收获知识,收获生活,也收获快乐.
和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多.
和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树.和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟.和爸爸一起散步,真好!
2.父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.
3.小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是\"再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓\"的口号发挥和功效吧.
4.微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切.微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!
5.春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；
春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物.
6.修竹叶间那一笔翠绿,是生命；远山上那一片黛色,亦是生命.听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量；
7.我是一个自尊的人.因为自强,所以自尊.我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新.
8.在人世间,只有精神是不死的,它如同：巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风.
9.学会欣赏别人,就是尊重自己；学会呵护别人,就是疼爱自己
欣赏自然,就是欣赏我们的生命；珍爱自然,就是珍爱我们的生命
10.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊.成功对于永不懈怠的人是里程碑（一次小结）,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是*.
11.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵.
12.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象.“采菊东篱下”是一